Organy ochrony prawa i zawody prawnicze Kierunek studiów: Prawo
Kod programu: W5-SMPR19.2025

Nazwa modułu: Organy ochrony prawa i zawody prawnicze
Kod modułu: K1_or_ochr_pr_zaw 04
Kod programu: W5-SMPR19.2025
Semestr: semestr letni 2026/2027
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 4
Cel i opis treści kształcenia:
Celem modułu jest zapoznanie studenta z wszystkimi najistotniejszymi kwestiami objętymi zakresem przedmiotu, a w szczególności: zagadnieniami terminologicznymi związanymi z istotą działalności polegającej na ochronie prawnej oraz poszczególnymi jej formami. W trakcie zajęć student powinien nabyć wiedzę dotyczącą zasad organizacji, funkcjonowania oraz kompetencji poszczególnych organów powołanych do sprawowania wymiaru sprawiedliwości, zajmujących się kontrolą legalności oraz udzielających poradnictwa prawnego. W ramach przedmiotu student powinien poznać w szczególności podstawowe zasady ustroju, kompetencji oraz sposobu wyłaniania składu organów wymiaru sprawiedliwości. W ramach zaznajamiania z organami rozstrzygającymi konflikty cywilne i karne studentowi zostaną przedstawione podstawowe zasady dotyczące procedury podejmowania i zaskarżania decyzji w przedmiocie odpowiedzialności cywilnej i karnej. Cykl nauczania przedmiotu obejmuje także wyposażenie studentów w wiedzę dotyczącą rodzaju, organizacji i zakresu uprawnień organów specjalnie powołanych wyłącznie do kontroli legalności lub sprawujących funkcję kontroli legalności jako jedną z wielu w ramach funkcji kontrolnych. Zajęcia mają też zaznajomić studiujących z działalnością organów zajmujących się udzielaniem pomocy prawnej, współdziałaniem w ochronie praw i wolności obywatelskich oraz kształtowaniem i stosowaniem prawa. Ponadto przedmiot ma na celu zaznajomić studentów z wiedzą na temat etyki zawodów prawniczych i podstawowymi wartościami, które muszą być uwzględniane w pracy zawodowej osób wykonujących zawody prawnicze. W szczególności istotnym jest pokazanie studentom „części wspólnych” oraz podstawowych różnić między poszczególnymi zawodami prawniczymi i wartościami, które stanowią fundament ich wykonywania. Zajęcia mają dać studentom asumpt do odpowiedzi na pytanie, czym jest etyka prawnicza, jakie jest jej miejsce w pracy przedstawicieli zawodów prawniczych oraz jakie obszary etyki zawodowej współcześnie są szczególnie istotne. Przedmiot ma wyjaśnić związki między podstawowymi kategoriami etyki zawodowej: obowiązkami zawodowymi, rolami zawodowymi czy też moralną odpowiedzialnością profesjonalistów. W konsekwencji student powinien opanować materiał będący swoistą podstawą i punktem wyjścia w dalszej edukacji podczas studiów. Na podstawie poznanych problemów powinien uzyskać wiedzę potrzebną do świadomego wyboru przyszłej drogi zawodowej jak również wiedzę dotyczącą wymagań etycznych, które stawiane są osobom, w przyszłości zamierzającym wykonywać zawody prawnicze.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Zna założenia ustrojowe i organizacyjne funkcjonowania współczesnego państwa w dziedzinie rozstrzygania sporów prawnych, kontroli legalności oraz pomocy prawnej, a także właściwe regulacje odnoszące się do poszczególnych organów. [oopizp_01]
 K_W05 [2/5] K_W10 [1/5]
Zna organizację, kompetencje i procedury działania organów ochrony prawa i wymiaru sprawiedliwości, a także właściwe instytucje prawne regulujące ich funkcjonowanie. [oopizp_02]
 K_W06 [2/5] K_W08 [2/5]
Posiada wiedzę na temat terminologii właściwej dla podmiotów uprawnionych do inicjowania postępowania przed organami ochrony prawnej, uczestników tego postępowania, jego zasad oraz rodzajów rozstrzygnięć zapadających w przedmiocie sporów prawnych, a także aktów prawnych regulujących te materie. [oopizp_03]
 K_W03 [3/5] K_W07 [3/5]
Potrafi określić podmioty kierujące poszczególnymi organami oraz piastunów urzędów monokratycznych, procedury wyboru członków poszczególnych organów, dokonać krytycznej analizy regulacji prawnych dotyczących organów ochrony prawa, a także etycznego wykonywania zawodów prawniczych. [oopizp_05]
 K_U05 [3/5] K_U12 [1/5]
Potrafi dokonać interpretacji i analizy sytuacji związanych z ochroną porządku prawnego oraz zabezpieczaniem interesu społecznego uczestników stosunków prawnych, a w razie potrzeby jest gotów zasięgnąć opinii ekspertów w tym zakresie. [oopizp_06]
 K_K02 [1/5] K_K08 [2/5]
Wykonując zawód prawnika, w szczególności współdziałając z organami ochrony prawnej, jest gotów zachowywać się w sposób profesjonalny i etyczny, jednocześnie rozwijając zasady etyki zawodowej prawnika. [oopizp_07]
 K_K07 [2/5]
Potrafi, odnajdując właściwą regulację prawną, rozróżniać odmienne z punktu widzenia etyki funkcje zawodów prawniczych, dostrzegając dylematy etyczne osób wykonujących te zawody, będąc w stanie planować samodzielne uczenie się przez całe życie. [oopizp_08]
 K_U04 [2/5] K_U13 [2/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
wykład [K1_or_ochr_pr_zaw1] 30 Wykład konwersatoryjny [b02]  zaliczenie oopizp_01 oopizp_02 oopizp_03 oopizp_05 oopizp_06 oopizp_07 oopizp_08
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Konsultowanie harmonogramu [b03] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
zapoznanie z planem zajęć w celu optymalizacji uczestnictwa w zajęciach, w tym komplementarnych do zajęć kierunkowych; konsultowanie z potencjalnym udziałem tutora lub opiekuna roku
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Opracowanie planu korekty i zadań uzupełniających/korygujących [d02] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd i wybór zadań oraz czynności pozwalających na eliminację wskazanych przez NA błędów, ich weryfikację lub poprawę oraz zaliczenie zadania na, co najmniej, najniższym dopuszczalnym poziomie
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)