Metodyka zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: 06-S1PE12.2014

Nazwa modułu: Metodyka zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej
Kod modułu: EW_MEW_
Kod programu: 06-S1PE12.2014
Semestr: semestr zimowy 2016/2017
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 4
Opis:
W ramach zajęć modułu prakseologicznego – metodyka zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej student ma uporządkować wiedzę i ukształtować kompetencje związane z planowaniem i realizacją zajęć zintegrowanych w klasach I-III, współpracą z różnorodnymi środowiskami wychowawczymi oraz przygotowaniem placówki (przedszkola, szkoły) do potrzeb dziecka oraz czuwania nad procesem adaptacji dziecka. Zajęcia w formie wykładowej oraz praca własna studenta mają doprowadzić do uzyskania efektów pedagogicznych i nauczycielskich, natomiast ćwiczenia i praca własna studenta zmierzają do uzyskania efektów pedagogicznych w ramach efektów nauczycielskich.
Wymagania wstępne:
Brak wymagań wstępnych
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student zna podstawowe zagadnienia z zakresu metodyki edukacji zintegrowanej w tym dotyczące celów i zasad kształcenia, metod i form nauczania oraz środków dydaktycznych stosowanych w kształceniu uczniów klas I-III [EW_MEW_1]
 K_W09 [3/5]
Student posiada umiejętność samodzielnego projektowania sytuacji edukacyjnych w oparciu o wiedzę teoretyczną i praktyczną m.in. z zakresu edukacji wczesnoszkolnej i innych metodyk szczegółowych. [EW_MEW_2]
 K_U08 [3/5]
Student posiada umiejętność samodzielnego opracowania konspektów zajęć dla uczniów klas I-III dobierając odpowiednie dla osiągnięcia zaplanowanych celów: metody, formy i środki nauczania. [EW_MEW_3]
 K_U09 [3/5]
Student projektuje zajęcia polegające na integrowaniu metodycznym, organizacyjnym celów, treści, metod i form nauczania wokół kręgów tematycznych i wokół kompetencji dzieci prowadzące do opracowania jednostek zajęć zintegrowanych. [EW_MEW_4]
 K_U13 [3/5]
Student potrafi dokonać ewaluacji własnych działań i wskazać obszary wymagające modyfikacji w przyszłym działaniu. [EW_MEW_5]
 K_U14 [3/5]
Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, ma poczucie odpowiedzialności za efektywność edukacji dziecka [EW_MEW_6]
 K_K01 [3/5]
Student posiada wiedzę na temat metodyki wykonywania zadań − norm, procedur i dobrych praktyk stosowanych w edukacji elementarnej [EWN_MEW_1]
 KN_W10 [3/5]
Student potrafi dobierać i wykorzystywać dostępne materiały, środki i metody pracy w celu projektowania i efektywnego realizowania działań pedagogicznych (dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych) oraz wykorzystywać nowoczesne technologie do pracy dydaktycznej [EWN_MEW_2]
 KN_U08 [3/5]
Student potrafi pracować w zespole, pełniąc różne role; umie podejmować i wyznaczać zadania [EWN_MEW_3]
 KN_U13 [3/5]
Student potrafi analizować własne działania pedagogiczne (dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze) i wskazywać obszary wymagające modyfikacji, potrafi eksperymentować i wdrażać działania innowacyjne [EWN_MEW_4]
 KN_U14 [3/5]
Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności; rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego; dokonuje oceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności w trakcie realizowania działań pedagogicznych (dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych) [EWN_MEW_5]
 KN_K01 [3/5]
Student odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje i wykonuje działania pedagogiczne (dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze) [EWN_MEW_6]
 KN_K06 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Egzamin [EW_MEW_w_1]
Egzamin pisemny obejmujący zagadnienia realizowane w formie wykładów i ćwiczeń z przedmiotu
EW_MEW_1 EWN_MEW_1
Projekty zajęć zintegrowanych [EW_MEW_w_2]
Opracowanie scenariusza tygodnia zajęć zintegrowanych
 EW_MEW_2 EW_MEW_3 EW_MEW_4 EWN_MEW_2 EWN_MEW_3 EWN_MEW_4
Zajęcia warsztatowe [EW_MEW_w_3]
Opracowanie scenariusz zajęć okazji edukacyjnych oraz scenariusza zajęć metodą story-line i ich realizacja metodą warsztatu
 EW_MEW_2 EW_MEW_3 EW_MEW_4 EWN_MEW_2 EWN_MEW_3 EWN_MEW_4
Ewaluacja zajęć [EW_MEW_w_4]
Pisemna ewaluacja zajęć uwzględniająca samoocenę udziału studenta w zajęciach, obecności na zajęciach, przejawianej aktywności, itp.
 EW_MEW_5 EW_MEW_6 EWN_MEW_5 EWN_MEW_6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [EW_MEW_fs_1]
Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej
 15
Zapoznanie się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą
 45 Egzamin [EW_MEW_w_1]
ćwiczenia [EW_MEW_fs_2]
Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy, metoda działań praktycznych
 30
Zapoznanie się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą Przygotowanie zajęć warsztatowych Przygotowanie pracy zaliczeniowej
30 Projekty zajęć zintegrowanych [EW_MEW_w_2] Zajęcia warsztatowe [EW_MEW_w_3] Ewaluacja zajęć [EW_MEW_w_4]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)