Kierunki badawcze w kulturoznawstwie, bibliologii i informatologii (moduł obowiązkowy dyplomowy) Kierunek studiów: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo
Kod programu: W1-S2BN19.2025

Nazwa modułu: Kierunki badawcze w kulturoznawstwie, bibliologii i informatologii (moduł obowiązkowy dyplomowy)
Kod modułu: W1-BN-S2-KBBI01
Kod programu: W1-S2BN19.2025
Semestr: semestr zimowy 2025/2026
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 4
Cel i opis treści kształcenia:
Tematem wykładów są zagadnienia kulturoznawstwa w relacjach z bibliologią, bibliotekoznawstwem oraz informatologią – analiza aktualnie podejmowanych kierunków badawczych w kontekście teorii, historii i metodologii dyscyplin. Problematyka dotyczy 1/dominujących kierunków badawczych w naukach o kulturze, 2/ uniwersum książki jako zjawiska kulturowego, w tym obiektu wydawniczego, księgarskiego i bibliotecznego (kolekcjonerskiego) w aspekcie historycznym, materialnym, funkcjonalnym (socjologicznym) oraz treściowym, 3/ koncepcji bibliotekoznawstwa (XVII – XXI w.), rozwoju idei, terminologii oraz kształcenia i profesji bibliotekarzy; 4/ teorii, historii oraz metodologii i aktualnych kierunków rozwoju informatologii na świecie i w Polsce.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student wykazuje pogłębioną znajomość miejsca i roli nauk o kulturze, bibliologii i informatologii w systemie nauk humanistycznych i społecznych, rozumiejąc ich wzajemne powiązania oraz relacje z innymi dyscyplinami naukowymi. [KBBI01_1]
 K_W01 [5/5] K_W05 [5/5]
Posiada rozszerzoną wiedzę o metodologii badań właściwej dla nauk o kulturze, bibliologii i informatologii, w tym znajomość terminologii, paradygmatów badawczych oraz specyficznych metod i technik badawczych stosowanych w tych dyscyplinach. [KBBI01_2]
 K_W02 [5/5] K_W09 [4/5]
Student wymienia kluczowe ośrodki badawcze kulturoznawcze, bibliologiczne i informatologiczne w Polsce oraz na świecie, a także zna główne dzieła i koncepcje czołowych przedstawicieli tych dziedzin. [KBBI01_3]
 K_W03 [5/5]
Potrafi samodzielnie identyfikować i analizować problemy badawcze z zakresu nauk o kulturze, bibliologii i informatologii, wykorzystując właściwe metody i narzędzia badawcze, z uwzględnieniem zasad etyki naukowej. [KBBI01_4]
 K_U010 [3/5] K_U03 [4/5]
Sprawnie wyszukuje, selekcjonuje i przetwarza informacje pochodzące z różnych źródeł, w tym z nauk pokrewnych, integrując je w procesie prowadzenia badań kulturoznawczych, bibliologicznych, bibliotekoznawczych i informatologicznych. [KBBI01_5]
 K_U01 [4/5] K_U011 [4/5]
Student zna zasady etyki badawczej oraz wykazuje gotowość do podnoszenia kompetencji teoretycznych i metodologicznych w pracy kulturoznawcy, bibliologa, bibliotekoznawcy i informatologa. [KBBI01_6]
 K_K01 [4/5] K_K04 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
wykład [KBBI01_fs_1] 30 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Wykład konwersatoryjny [b02] 
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04]  		egzamin KBBI01_1 KBBI01_2 KBBI01_3 KBBI01_4 KBBI01_5 KBBI01_6
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)