Nauczanie społecznie niedostosowanych
Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: 06-S1PE12.2014

Nazwa modułu: | Nauczanie społecznie niedostosowanych |
---|---|
Kod modułu: | R_Nsn |
Kod programu: | 06-S1PE12.2014 |
Semestr: | semestr zimowy 2016/2017 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Wszystkie efekty kształcenia modułu powiązane są zarówno z ćwiczeniową, jak i wykładową formą kształcenia. |
Wymagania wstępne: | Dopisane zostaną w przyszłości na podstawie kodów modułów obligatoryjnych lub wcześniejszych specjalnościowych. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zna terminologię z teorii i metodyki resocjalizacyjnej [R_ Nsn _1] |
K_W13 [1/5] |
Potrafi wykorzystać wiedzę do interpretacji sytuacji wychowawczych. [R_ Nsn _2] |
K_W02 [1/5] |
Potrafi ocenić przydatność metod i procedur w procesie resocjalizacji [R_ Nsn _3] |
K_U09 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Praca pisemna [R_ Nsn _w_1] | Projekt zajęć ortodydaktycznych |
R_ Nsn _1 |
Dyskusja grupowa [R_ Nsn _w_2] | Analiza sytuacji wychowawczych (film) |
R_ Nsn _2 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [R_ Nsn _fs_1] | Metoda podająca |
15 | Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą. |
15 |
Praca pisemna [R_ Nsn _w_1] |
ćwiczenia [R_ Nsn _fs_2] | Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy |
15 | Student przygotowuje zadaną na ćwiczenia literaturę |
45 |
Dyskusja grupowa [R_ Nsn _w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |