Rejestracja instrumentów amplifikowanych, głosu i elektroniki
Kierunek studiów: Muzyka w multimediach
Kod programu: W6-S2MLA25.2025

Nazwa modułu: | Rejestracja instrumentów amplifikowanych, głosu i elektroniki |
---|---|
Kod modułu: | W6-DigiCrea-MM-REC_B |
Kod programu: | W6-S2MLA25.2025 |
Semestr: | semestr zimowy 2026/2027 |
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Cel i opis treści kształcenia: | Moduł „Rejestracja instrumentów amplifikowanych, głosu i elektroniki” ma charakter ćwiczeń i wprowadza studentów w techniki nagrywania i obróbki dźwięku w kontekście instrumentów elektrycznych, głosu oraz elektroniki. Podczas zajęć studenci zapoznają się z najnowszymi narzędziami i metodami wykorzystywanymi w produkcji muzycznej, koncentrując się na rejestracji dźwięku, technikach miksowania oraz obróbce sygnałów elektronicznych. Zajęcia pozwalają na rozwijanie umiejętności niezbędnych do tworzenia profesjonalnych nagrań w różnych gatunkach muzycznych. Kurs stanowi doskonałą okazję do pracy w praktyce oraz rozwijania indywidualnych umiejętności technicznych w zakresie dźwięku i produkcji muzycznej. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Osoba studiująca zna techniki rejestracji dźwięku oraz obróbki sygnału elektrycznego, głosu i elektroniki w produkcji muzycznej. [S2-REC_B_1] |
W6-MM-S2-W02 [5/5] |
Osoba studiująca potrafi wykorzystać nowoczesne narzędzia i metody stosowane w produkcji muzycznej do nagrywania i miksowania instrumentów elektrycznych, głosu i elektroniki. [S2-REC_B_2] |
W6-MM-S2-U02 [4/5] |
Osoba studiująca umie przeprowadzić proces przetwarzania sygnału elektronicznego, w tym jego miksowanie i edycję w kontekście profesjonalnej produkcji dźwięku. [S2-REC_B_3] |
W6-MM-S2-U02 [4/5] |
Osoba studiująca potrafi współpracować w zespole, dzieląc się wiedzą i umiejętnościami w kontekście rejestracji dźwięku i produkcji muzycznej. [S2-REC_B_4] |
W6-MM-S2-K03 [4/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia [W_REC_B] | 30 |
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] Metody aktywizujące: flipped classroom [b09] Pokaz/demonstracja [c06] Praca z komputerem [d01] |
zaliczenie |
S2-REC_B_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] | Przygotowanie do zajęć | uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] | Aktywności komplementarne do zajęć | zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |