Przenikanie sztuk (interakcje sztuk wizualnych i performatywnych)
Kierunek studiów: Muzyka w multimediach
Kod programu: W6-S2MLA25.2025

Nazwa modułu: | Przenikanie sztuk (interakcje sztuk wizualnych i performatywnych) |
---|---|
Kod modułu: | W6-DigiCrea-MM-IOA_A |
Kod programu: | W6-S2MLA25.2025 |
Semestr: | semestr zimowy 2026/2027 |
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 1 |
Cel i opis treści kształcenia: | Moduł „Przenikanie sztuk (interakcje sztuk wizualnych i performatywnych)” oferuje studentom interdyscyplinarne podejście do zrozumienia i analizowania wzajemnych relacji między sztukami wizualnymi i performatywnymi. Zajęcia skupiają się na badaniu procesów twórczych, które łączą różne dziedziny sztuki, takie jak malarstwo, rzeźba, teatr, taniec i multimedia. Studenci będą analizować jak te różne formy artystyczne wpływają na siebie nawzajem i jak można je integrować w nowoczesnych projektach twórczych. W ramach wykładu omawiane będą teoretyczne podstawy przenikania sztuk oraz przykłady współczesnych prac artystycznych, które łączą różne formy wyrazu. Celem modułu jest rozwinięcie umiejętności krytycznego myślenia o relacjach między różnymi formami sztuki, a także zachęcenie do eksperymentowania w praktyce artystycznej. Zajęcia umożliwią studentom zdobycie wiedzy na temat współczesnych trendów w sztuce. Po zakończeniu modułu studenci będą w stanie zrozumieć i zastosować koncepcje przenikania sztuk w swojej pracy twórczej. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Osoba studiująca rozumie teoretyczne podstawy przenikania sztuk wizualnych i performatywnych oraz ich wzajemne powiązania. [S2-IOA_A_1] |
W6-MM-S2-W05 [5/5] |
Osoba studiująca zna współczesne przykłady dzieł sztuki, które łączą różne formy ekspresji artystycznej. [S2-IOA_A_2] |
W6-MM-S2-W01 [4/5] |
Osoba studiująca potrafi krytycznie analizować interakcje między różnymi dziedzinami sztuki w kontekście współczesnych projektów artystycznych. [S2-IOA_A_3] |
W6-MM-S2-U01 [4/5] |
Osoba studiująca posiada świadomość roli i znaczenia sztuki audiowizualnej oraz jej społecznego oddziaływania, a także potrafi angażować się w dyskusje na temat wpływu sztuki na społeczeństwo. [S2-IOA_A_4] |
W6-MM-S2-K02 [3/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
wykład [W_IOA_A] | 15 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] Wykład konwersatoryjny [b02] Metody aktywizujące: flipped classroom [b09] Prezentacja [c07] |
egzamin |
S2-IOA_A_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] | Przygotowanie do zajęć | uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |