Historia muzyki elektronicznej
Kierunek studiów: Muzyka w multimediach
Kod programu: W6-S2MLA25.2025

Nazwa modułu: | Historia muzyki elektronicznej |
---|---|
Kod modułu: | W6-DigiCrea-MM-HEM |
Kod programu: | W6-S2MLA25.2025 |
Semestr: | semestr zimowy 2025/2026 |
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 1 |
Cel i opis treści kształcenia: | elem wykładów "Historia muzyki elektronicznej" jest zapoznanie studentów z rozwojem muzyki elektronicznej, począwszy od jej początków w latach 50. XX wieku aż po współczesne formy wyrazu artystycznego. Studenci będą analizować kluczowe momenty historyczne, innowacje technologiczne oraz wpływ twórczości pionierów, takich jak Karlheinz Stockhausen czy Wendy Carlos, na kształt współczesnej muzyki elektronicznej. W ramach zajęć omówione zostaną również główne nurty muzyki elektronicznej, takie jak musique concrète, ambient, techno, czy EDM. Moduł umożliwi studentom zrozumienie ewolucji technik produkcji dźwięku oraz roli technologii w tworzeniu nowych estetyk muzycznych. Zajęcia będą miały formę wykładów, a także dyskusji na temat najważniejszych twórców i ich dzieł. Studenci zyskają również praktyczne zrozumienie, jak muzyka elektroniczna wpływa na współczesną kulturę muzyczną oraz sztukę. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Osoba studiująca zna kluczowe momenty w historii muzyki elektronicznej oraz wpływ pionierów na rozwój tego gatunku. [SND-S2-HEM_1] |
W6-MM-S2-W01 [5/5] |
Osoba studiująca rozumie główne nurty muzyki elektronicznej, takie jak musique concrète, ambient, techno i EDM, oraz ich znaczenie w kontekście współczesnej muzyki. [SND-S2-HEM_2] |
W6-MM-S2-W01 [4/5] |
Osoba studiująca aktywnie uczestniczy w dyskusjach na temat twórczości ważnych postaci muzyki elektronicznej, wymieniając się spostrzeżeniami i argumentami. [SND-S2-HEM_3] |
W6-MM-S2-K04 [5/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
wykład [W_HEM] | 12 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] Wykład konwersatoryjny [b02] Odtworzenie audio/słuchowisko [c03] |
egzamin |
SND-S2-HEM_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] | Aktywności komplementarne do zajęć | zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |