Elementy wizualne 3D w grach wideo Kierunek studiów: Muzyka w multimediach
Kod programu: W6-S2MLA25.2025

Nazwa modułu: Elementy wizualne 3D w grach wideo
Kod modułu: W6-DigiCrea-MM-VE
Kod programu: W6-S2MLA25.2025
Semestr: semestr zimowy 2025/2026
Język wykładowy: angielski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 1
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł „Elementy wizualne 3D w grach wideo” koncentruje się na praktycznym zastosowaniu technik projektowania trójwymiarowego w produkcji gier. Warsztaty pozwalają studentom na eksplorację procesów tworzenia modeli 3D, ich teksturowania, a także podstaw animacji i integracji z silnikami gier. W trakcie zajęć uczestnicy będą mieli okazję pracować z profesjonalnymi narzędziami wykorzystywanymi w branży gier, rozwijając jednocześnie swoje umiejętności artystyczne i techniczne. Moduł kładzie nacisk na zastosowanie kreatywnych rozwiązań wizualnych, które mogą wzbogacić doświadczenie gracza. Kurs pozwala studentom lepiej zrozumieć rolę elementów 3D w narracji i interaktywności gier wideo. Jest to doskonała okazja, by poznać podstawy projektowania wizualnego w praktyce i rozwinąć portfolio prac z zakresu grafiki 3D.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Osoba studiująca zna zasady projektowania elementów wizualnych 3D, w tym modelowania, teksturowania i animacji, w kontekście gier wideo. [IMG-S2-VE_1]
 W6-MM-S2-W01 [4/5] W6-MM-S2-W02 [5/5] W6-MM-S2-W05 [3/5]
Osoba studiująca potrafi tworzyć trójwymiarowe modele oraz tekstury z wykorzystaniem profesjonalnych narzędzi branżowych. [IMG-S2-VE_2]
 W6-MM-S2-U03 [5/5] W6-MM-S2-U04 [4/5]
Osoba studiująca integruje zaprojektowane elementy 3D z silnikami gier, dbając o ich poprawne działanie w środowisku interaktywnym. [IMG-S2-VE_3]
 W6-MM-S2-U03 [5/5] W6-MM-S2-U04 [4/5]
Osoba studiująca rozumie znaczenie współpracy w zespole projektowym podczas tworzenia elementów wizualnych do gier i wykazuje otwartość na konstruktywny feedback. [IMG-S2-VE_4]
 W6-MM-S2-K06 [5/5] W6-MM-S2-K07 [3/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
warsztat [Wr_VE] 12 Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Metody aktywizujące: peer learning [b08] 
Metody aktywizujące: flipped classroom [b09] 
Pokaz/demonstracja [c06]  		zaliczenie IMG-S2-VE_1 IMG-S2-VE_2 IMG-S2-VE_3 IMG-S2-VE_4
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] Aktywności komplementarne do zajęć
zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)