Finansowanie i budżetowanie
Kierunek studiów: Muzyka w multimediach
Kod programu: W6-S2MLA25.2025

Nazwa modułu: | Finansowanie i budżetowanie |
---|---|
Kod modułu: | W6-DigiCrea-MM-FB |
Kod programu: | W6-S2MLA25.2025 |
Semestr: | semestr zimowy 2026/2027 |
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 1 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem modułu "Finansowanie i budżetowanie" jest wprowadzenie studentów w zagadnienia związane z finansowaniem projektów oraz zarządzaniem budżetem w kontekście cyfrowej twórczości artystycznej i naukowej. Zajęcia w formie ćwiczeń, w trakcie których studenci zapoznają się z podstawowymi narzędziami finansowymi oraz metodami planowania budżetów. Podczas kursu poruszone zostaną takie tematy jak analiza kosztów, źródła finansowania projektów oraz kontrola wydatków. Kurs będzie oparty na pracy indywidualnej studentów, którzy pod okiem wykładowcy będą mogli rozwijać umiejętności praktyczne w zakresie tworzenia planów finansowych. Uczestnicy nauczą się także, jak zarządzać zasobami w projektach cyfrowych, uwzględniając realia rynku i dostępne źródła finansowania. Zajęcia będą miały formę interaktywną, z naciskiem na analizę rzeczywistych przypadków i rozwiązywanie problemów finansowych. Na zakończenie modułu studenci będą mieli możliwość zaprezentowania własnych planów budżetowych. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Osoba studiująca zna narzędzia finansowe oraz metody budżetowania w kontekście projektów cyfrowych w dziedzinie sztuki i nauki. [S2-FB_1] |
W6-MM-S2-W02 [4/5] |
Osoba studiująca potrafi opracować plan finansowy dla projektów cyfrowych, uwzględniając koszty i źródła finansowania. [S2-FB_2] |
W6-MM-S2-U01 [2/5] |
Osoba studiująca potrafi analizować rzeczywiste przypadki finansowe i rozwiązywać wyzwania związane z budżetowaniem w projektach cyfrowych. [S2-FB_3] |
W6-MM-S2-U03 [2/5] |
Osoba studiująca potrafi efektywnie współpracować w grupie, dzieląc się pomysłami i rozwiązaniami dotyczącymi zarządzania budżetami projektów. [S2-FB_4] |
W6-MM-S2-K02 [2/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia [C_FB] | 15 |
Metody aktywizujące; seminarium/proseminarium [b05] Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] Metody aktywizujące: flipped classroom [b09] Praca z komputerem [d01] |
zaliczenie |
S2-FB_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] | Przygotowanie do zajęć | uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |