Młody czytelnik w świecie książki i mediów: Współczesny rynek książki dziecięco-młodzieżowej Kierunek studiów: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo
Kod programu: W1-S2BN19.2.2021

Nazwa modułu: Młody czytelnik w świecie książki i mediów: Współczesny rynek książki dziecięco-młodzieżowej
Kod modułu: 02-BN-MC-S2-WR02
Kod programu: W1-S2BN19.2.2021
Semestr: semestr letni 2024/2025
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Opis:
W ramach modułu studenci zdobywają wiedzę z zakresu współczesnego rynku książki i prasy dla dzieci i młodzieży, promocji książki dziecięcej, repertuaru wydawniczego oraz źródeł informacji o książce dziecięcej. Realizacja modułu ma na celu przygotowanie studenta do praktycznego wykorzystywania zdobytej wiedzy i umiejętności, stosowania poznanych form i metod pracy w działalności bibliotecznej. Aktywizacja studentów przebiega poprzez realizowane projekty oraz twórczą analizę i krytykę dostępnych źródeł.
Wymagania wstępne:
Posiadanie stopnia licencjata.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student ma wiedzę z zakresu specyfiki współczesnego polskiego rynku książki i prasy dla młodego odbiorcy. [WK02_1]
K_W04 [4/5]
Student zna najważniejsze dane dotyczące wydawnictw publikujących książki dla młodego odbiorcy. [WK02_2]
K_W08 [5/5]
Student potrafi identyfikować organizacje społecznej promocji książki dla młodego odbiorcy. [WK02_3]
K_U03 [4/5]
Student potrafi określić i skategoryzować formy promocji publikacji dla młodego odbiorcy. [WK02_4]
K_U07 [5/5]
Student jest zdolny do oceny poziomu i wartości artystycznej oraz pedagogicznej współczesnego repertuaru wydawniczego książek dla dzieci i młodzieży. [WK02_5]
K_U11 [5/5]
Student umie wykorzystywać w pracy z dziećmi i młodzieżą najnowsze tendencje związane z książką elektroniczną dla dzieci i młodzieży. [WK02_6]
K_K07 [4/5]
Student potrafi zastosować zdobytą wiedzę w celu precyzyjnego określenia lekturowych i informacyjnych potrzeb użytkowników bibliotek. [WK02_7]
K_K01 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Test [WK02_w_1]
Test sprawdzający poziom przyswojenia wiedzy szczegółowej z zakresu specyfiki współczesnego rynku książki i prasy dla młodego odbiorcy.
WK02_1 WK02_2 WK02_3 WK02_4
Projekt [WK02_w_2]
Praca grupowa mająca na celu samodzielne opracowanie projektu – scenariusza zajęć wpisującego się w założenia jednej z wybranych form promocji książki dla dzieci i młodzieży.
WK02_2 WK02_7
Ocena ciągła [WK02_w_3]
Aktywność na zajęciach: udział w dyskusjach inspirowanych przez prowadzącego zajęcia, do których student przygotowuje się podczas zajęć i czasie wolnym.
WK02_1 WK02_2 WK02_3 WK02_4 WK02_5 WK02_6 WK02_7
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [WK02_fs_1]
Metoda podająca (wykład informujący, objaśnienie, wyjaśnienie)Metoda problemowa (wykład problemowy, wykład konwersatoryjny).
15
Lektura uzupełniająca zgodna z zaleceniami prowadzącego.
15 Test [WK02_w_1]
ćwiczenia [WK02_fs_2]
Metoda problemowa, metoda zadaniowa, dyskusja aktywizująca.
15
Przygotowanie prezentacji i projektów zgodnie z wymogami prowadzącego.
45 Projekt [WK02_w_2] Ocena ciągła [WK02_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)