Historia języka polskiego Field of study: Polish Philology
Programme code: W1-S2FP19.2.2021

Module name: Historia języka polskiego
Module code: W1-FP-S2-HJP
Programme code: W1-S2FP19.2.2021
Semester: summer semester 2024/2025
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 5
Description:
W ramach modułu historia języka polskiego student(ka) uczestniczy w wykładzie w wymiarze 15 godzin oraz w ćwiczeniach w wymiarze 30 godzin. Celem modułu jest zapoznanie student(a)/(ki) z wybranymi zagadnieniami z historii języka oraz kształcenie umiejętności pracy z tekstem dawnym. W czasie kursu poruszana jest m.in. następująca problematyką: 1) Zmiana jako immanentna właściwość języków naturalnych. Różne koncepcje interpretacji ewolucji języka. 2) Specyfika języka polskiego wobec innych języków słowiańskich (tu elementy gramatyki porównawczej – znamienne cechy języków zachodniosłowiańskich). 3) Historia języka polskiego jako obiekt badań naukowych (z historii myśli lingwistycznej, pierwsze opracowania, syntezy, podręczniki). 4) Propozycje periodyzacji dla polszczyzny. 5) Dyskusja na temat powstania polskiego języka ogólnego. Zróżnicowanie dialektalne dawnej i dzisiejszej polszczyzny. 6) Charakterystyka języka poszczególnych epok. 7) Zmiany leksykalne i semantyczne. 8) Polszczyzna w żywiole innych języków. Wpływy obce (stosunek do wpływów obcych). 9) Wybrane zagadnienia z zakresu pragmalingwistyki. 10) Rozwój świadomości językowej. 11) W trosce o kształt języka polskiego (z historii kształtowania się ortografii i interpunkcji). Język polski w oświacie (początki szkolnictwa z położeniem nacisku na rolę i miejsce języka polskiego w nauczaniu). 12) Rola Kościoła, instytucji państwowych w rozwoju języka polskiego. 13) Najnowsze dzieje polszczyzny (wiek XX/XXI). 14) Problemy związane z prognozowaniem zmian językowych.
Prerequisites:
Brak.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student(ka) posiada podstawową wiedzę o historycznych przemianach i różnych paradygmatach badawczych w obrębie językoznawstwa. [HJPL_01]
 K_W05 [5/5]
Student(ka) posiada pogłębioną, szczegółową, prowadzącą do specjalizacji wiedzę na temat dziejów języka polskiego. [HJPL_02]
 K_W10 [5/5]
Student(ka) zna w stopniu zaawansowanym założenia i metody współczesnych metodologii językoznawczych: stylistyki historycznej, semantyki historycznej, semantyki kognitywnej, genologii lingwistycznej, analizy dyskursu, pragmalingwistyki, socjolingwistyki. [HJPL_03]
 K_W19 [1/5]
Student(ka) potrafi wyszukiwać, analizować, selekcjonować, oceniać i użytkować informację źródłową i naukową w zakresie językoznawstwa; potrafi na tej podstawie formułować krytyczne wnioski. [HJPL_04]
 K_U01 [3/5]
Student(ka) potrafi interpretować zjawiska językowe przez pryzmat społeczno-kulturowego zróżnicowania obiegów komunikacyjnych. [HJPL_05]
 K_U09 [1/5]
Student(ka) posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, wyprowadzania wniosków badawczych oraz syntetycznego podsumowania z celowym wykorzystaniem literatury przedmiotu z zakresu językoznawstwa. [HJPL_06]
 K_U10 [2/5]
Student(ka) rozumie potrzebę dalszego rozwijania swojej wiedzy oraz umiejętności. [HJPL_07]
 K_K01 [3/5]
Student(ka) przejawia szacunek dla warsztatu pracy polonisty, a szczególnie – zabytków języka i kultury. [HJPL_08]
 K_K05 [4/5]
Student(ka) przejawia szacunek dla warsztatu pracy polonisty, a szczególnie – zabytków języka i kultury. [HJPL_09]
 K_K07 [3/5]
Student(ka) rozumie doniosłość języka dla definiowania i rozwiązywania problemów kulturowo-społecznych. [HJPL_10]
 K_K08 [1/5]
Student(ka) rozumie doniosłość i kulturową wartość regionalnego zróżnicowania języka polskiego. [HJPL_11]
 K_K10 [2/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Zaliczenie [HJPL_w_01]
Warunkiem zaliczenia jest przynajmniej jedna praca zrealizowana przez studenta samodzielnie lub w grupie zadaniowej w czasie wolnym od zajęć oraz przynajmniej jeden sprawdzian weryfikujący stan wiedzy studenta z wybranego przez wykładowcę zakresu wiedzy dotyczącej historii języka polskiego.
 HJPL_01 HJPL_02 HJPL_03 HJPL_04 HJPL_05 HJPL_06 HJPL_07 HJPL_08 HJPL_09 HJPL_10 HJPL_11
Egzamin [HJPL_w_02]
Egzamin ustny lub pisemny sprawdzający stopień przyswojenia wiedzy i umiejętności praktyczne z całości materiału dydaktycznego.
 HJPL_01 HJPL_02 HJPL_03 HJPL_04 HJPL_05 HJPL_06 HJPL_07 HJPL_08 HJPL_09 HJPL_10 HJPL_11
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [HJPL _fns_02]
Elementy wykładu: metoda podająca (pogadanka, objaśnienia i wyjaśnienia); metoda problemowa (metoda aktywizująca wraz grami sytuacyjną i dydaktyczną), metoda zadaniowa, prezentacja źródeł, omawianie przykładów, ćwiczenia indywidualne i grupowe, dyskusja.
 30
Samodzielna lektura źródeł oraz tekstów naukowych, przygotowanie do zajęć, przyswajanie i utrwalanie wiedzy oraz umiejętności i kompetencji nabytych w trakcie kursu.
 60 Zaliczenie [HJPL_w_01]
lecture [HJPL_fns_1]
Metoda podająca (wykład informacyjny) oraz metoda problemowa (wykład problemowy i konwersacyjny).
 15
Samodzielna, wnikliwa lektura zadanych tekstów, powtórka i ugruntowanie materiału przedstawionego na wykładzie.
 45 Egzamin [HJPL_w_02]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)