Pierwsza pomoc (moduł obowiązkowy)
Field of study: Speech Therapy
Programme code: W1-S2LO22.2.2022

Module name: | Pierwsza pomoc (moduł obowiązkowy) |
---|---|
Module code: | W1-LO-S2-PP |
Programme code: | W1-S2LO22.2.2022 |
Semester: | summer semester 2025/2026 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 1 |
Description: | Celem modułu jest wyposażenie studenta w podstawową wiedzę na temat budowy i funkcji narządów człowieka, w tym przede wszystkim fizjologii układu krążenia, układu oddechowego oraz ośrodkowego układu nerwowego. Student zna ogólne zasady zachowania się na miejscu zdarzenia i potrafi podejmować decyzję na temat stanu zdrowia poszkodowanego. Student zdobywa również wiedzę praktyczną dotyczącą resuscytacji u dorosłych i dzieci. Dodatkowo kształtowane jest w nim poczucie odpowiedzialności za jakość udzielanej pomocy w oparciu o właściwe postawy etyczne. |
Prerequisites: | Brak |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zna na poziomie rozszerzonym terminologię w zakresie nauk medycznych, co umożliwia mu pogłębianie wiedzy o budowie i funkcjach organizmu człowieka. Ponadto student zna biologiczne i psychologiczne uwarunkowania człowieka oraz zasady jego funkcjonowania w społeczeństwie. [PP_1] |
LO_2 _W03 [4/5] |
Student potrafi działać w ramach zespołu terapeutycznego oraz instytucji realizujących określone zadania pomocowe i jest gotowy do pracy w grupie. Student potrafi odpowiednio zaplanować realizację wskazanego przez siebie lub innych zadania, co umożliwia mu działanie w sytuacjach nagłych. [PP_2] |
LO_2_U14 [3/5] |
Student ma świadomość konieczności i doniosłości przestrzegania zasad etyki zawodowej w pracy. Ma rozwinięte poczucie odpowiedzialności osobistej i społecznej za swoje przygotowanie do pracy, podejmowane decyzje, działania oraz ich skutki, w związku z czym stara się udzielić pierwszej pomocy w sposób profesjonalny. Kieruje się szacunkiem dla każdego człowieka. [PP_3] |
LO_2_K01 [4/5] |
Student rozumie znaczenie języka i komunikacji w definiowaniu i rozwiązywaniu problemów zdrowotnych, co usprawnia proces udzielania pierwszej pomocy. [PP_4] |
LO_2_K05 [3/5] |
Student zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w instytucjach edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych, zna również zasady udzielania pierwszej pomocy, dzięki czemu jest w stanie skutecznie jej udzielać. [PP_5] |
KN_W11 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
ocena ciągła [PP_fs_1] | Bieżąca ocena indywidualnej pracy studenta, będąca średnią ocen z zadań realizowanych w trakcie ćwiczeń, zgodna z opisem sposobu weryfikacji zawartej w sylabusie. |
PP_1 |
sprawdzian [PP_w_1] | Sprawdzian wiadomości w formie pisemnej lub ustnej zgodny z opisem sposobu weryfikacji zawartej w sylabusie. |
PP_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [PP_fs_2] | metoda podająca (pogadanka, objaśnienia i wyjaśnienia, prezentacje multimedialne) i/lub metoda problemowa (metoda aktywizująca lub gra sytuacyjna i dydaktyczna) i/lub metoda zadaniowa oraz analiza materiału źródłowego |
15 | Samodzielna realizacja wskazanych w sylabusie partii materiału i/lub analiza wybranych przez wykładowcę przykładów i/lub powtórzenie i ugruntowanie wiedzy oraz umiejętności zdobytych w trakcie zajęć. |
15 |
ocena ciągła [PP_fs_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |