KN: Podstawy fizyki I - Mechanika

Nazwa modułu: KN: Podstawy fizyki I - Mechanika
Kod modułu: KN-F-PF1-M
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Cel i opis treści kształcenia:
W ramach modułu student zapoznaje się z następującymi zagadnieniami: podstawowe i pochodne jednostki stosowane w fizyce, wielkości fizyczne skalarne i wektorowe, kinematyka punktu materialnego, zasady dynamiki Newtona, opory ruchu, zasady zachowania, grawitacja, praca i energia, oscylator harmoniczny, mechanika bryły sztywnej, statyka i dynamika płynów. Treści realizowane w ramach modułu są zgodne z aktualną podstawą programową z fizyki obowiązującą w szkole podstawowej i średniej.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
korzysta z pojęć wielkości fizycznych z różnych działów mechaniki, posługuje się odpowiednią terminologią fizyczną oraz korzysta z wiedzy matematycznej [M_01]
 KN_NDP_F_W01 [5/5] KN_NDP_F_W02 [5/5]
posiada podstawową wiedzę z kinematyki, dynamiki, mechaniki bryły sztywnej, statyki i dynamiki płynów, zasad zachowania pędu, momentu pędu i energii, grawitacji, oscylatora harmonicznego oraz zagadnień związanych z pracą i energią [M_02]
 KN_NDP_F_W01 [5/5]
umiejętność rozwiązywania problemów i zadań rachunkowych z mechaniki o średnim poziomie trudności [M_03]
 KN_NDP_F_W06 [5/5] KN_NDP_F_U04 [5/5]
wskazuje przykłady poznanych praw fizyki w otaczającej rzeczywistości oraz umie wyjaśnić działanie podstawowych urządzeń mechanicznych [M_04]
 KN_NDP_F_W03 [4/5] KN_NDP_F_U02 [4/5]
potrafi sporządzić i interpretować graficzne przedstawienie zależności różnych wielkości fizycznych z mechaniki [M_05]
 KN_NDP_F_W06 [4/5] KN_NDP_F_U04 [4/5]
potrafi zaplanować proste eksperymenty z mechaniki oraz wnioskować na podstawie ich wyników [M_06]
 KN_NDP_F_W04 [4/5] KN_NDP_F_W05 [4/5] KN_NDP_F_U03 [4/5] KN_NDP_F_U05 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
warsztat [M_fs_01] 45 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Opis [a03] 
Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Wykład problemowy [b01] 
Wykład konwersatoryjny [b02] 
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Projekcja [c02] 
Pokaz/demonstracja [c06] 
Prezentacja [c07] 
Praca z podręcznikiem programowym [d02] 
Praca z innym narzędziem dydaktycznym [d03] 
Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01] 
Ćwiczenie produkcyjne - warsztat [e02] 
Obserwacja [e06] 
Symulacja [e07] 
Autoedukacja [f01] 
Indywidualna praca z tekstem [f02] 
Praca koncepcyjna [f03]  		zaliczenie M_01 M_02 M_03 M_04 M_05 M_06
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Konsultowanie harmonogramu [b03] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
zapoznanie z planem zajęć w celu optymalizacji uczestnictwa w zajęciach, w tym komplementarnych do zajęć kierunkowych; konsultowanie z potencjalnym udziałem tutora lub opiekuna roku
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Opracowanie planu korekty i zadań uzupełniających/korygujących [d02] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd i wybór zadań oraz czynności pozwalających na eliminację wskazanych przez NA błędów, ich weryfikację lub poprawę oraz zaliczenie zadania na, co najmniej, najniższym dopuszczalnym poziomie
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)