Przestępczość transnarodowa i jej zwalczanie Kierunek studiów: Bezpieczeństwo narodowe i międzynarodowe
Kod programu: W3-N1BM19.2024

jest gotów do rozwijania umiejętności współpracy w zespole oraz efektywnej komunikacji, co jest warunkiem skutecznych działań operacyjnych zwalczających przestępczość na arenie międzynarodowej [K01]

jest gotów do krytycznej oceny wiarygodności, kompletności i aktualności danych oraz informacji dotyczących przestępczości transnarodowej, co umożliwia skuteczniejszą analizę i podejmowanie decyzji [K02]

potrafi wykorzystując posiadana wiedzę ocenić skuteczność różnych form współpracy międzynarodowej, takich jak wymiana informacji, konwencje międzynarodowe czy wspólne działania operacyjne służące zwalczaniu przestępczości [U01]

potrafi analizować i identyfikować obszary zagrożenia oraz proponować efektywne strategie interwencji na poziomie krajowym i międzynarodowym [U02]

zna i rozumie w zaawansowanym stopniu różnorodność działań przestępczych na arenie międzynarodowej oraz czynniki sprzyjające ich powstawaniu i rozprzestrzenianiu się [W01]

zna i rozumie w zaawansowanym stopniu funkcjonowanie międzynarodowych instrumentów prawnych oraz instytucji zajmujących się zwalczaniem przestępczości transnarodowej, takich jak Europol czy Interpol [W02]

przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach

czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć

uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich

opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich

przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów

konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej

przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.

wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie

zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się

przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się

przegląd i wybór zadań oraz czynności pozwalających na eliminację wskazanych przez NA błędów, ich weryfikację lub poprawę oraz zaliczenie zadania na, co najmniej, najniższym dopuszczalnym poziomie