Rośliny w farmakognozji
Kierunek studiów: Biologia
Kod programu: W2-S2BI19.2022

Nazwa modułu: | Rośliny w farmakognozji |
---|---|
Kod modułu: | 2BL_109a |
Kod programu: | W2-S2BI19.2022 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Przedmiot dostarcza wiedzy o znaczeniu roślin w lecznictwie. Student poznaje definicje pojęć związanych z farmakognozją. Potrafi scharakteryzować surowce roślinne i związki biologicznie czynne z nich uzyskiwane. Poznaje także współczesną klasyfikację związków wykorzystywanych w lecznictwie. W czasie zajęć student poznaje zasady zbioru, konserwacji i przechowywania surowców roślinnych jak również metody ich przetwarzania w celu uzyskania leku roślinnego. Przedmiot umożliwia także nabycie umiejętności identyfikacji wybranych gatunków roślin leczniczych oraz ich odróżniania od podobnych nie mających takiego zastosowania. Szczególna uwaga skierowana jest na rośliny trujące dla człowieka i zwierząt oraz rośliny narkotyczne. Ma możliwość poznania warunków ich występowania podczas wizyty w terenie. Student poznaje uwarunkowania prawne zbioru niektórych gatunków ze stanu dzikiego (gatunki roślin prawnie chronionych) oraz uprawy. |
Wymagania wstępne: | Znajomość głównych pojęć biologicznych, podstawowych procesów ewolucyjnych oraz podstaw botaniki i zoologii. . |
Literatura podstawowa: | Jak w sylabusie. |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Definiuje podstawowe pojęcia z zakresu farmakognozji. [2BL_109_1] |
2BL_W02_P [5/5] |
Zna związki biologicznie czynne pochodzenia roślinnego i ich działanie w lecznictwie. [2BL_109_2] |
2BL_W02_P [5/5] |
Rozpoznaje wybrane gatunki roślin dostarczających surowców roślinnych w lecznictwie. [2BL_109_3] |
2BL_W03_P [5/5] |
Charakteryzuje podstawowe surowce roślinne wykorzystywane w lecznictwie oraz zna zasady ich zbioru i przechowywania. [2BL_109_4] |
2BL_W03_P [4/5] |
Zna metody pozyskiwania związków biologicznie czynnych z surowców roślinnych. [2BL_109_5] |
2BL_W04_P [5/5] |
Jest świadomy zagrożeń wynikających ze stosowania niektórych surowców roślinnych. [2BL_109_6] |
2BL_W05_P [5/5] |
Zna uwarunkowania etyczne i prawne wykorzystywania zasobów genetycznych roślin leczniczych ze stanu dzikiego. [2BL_109_7] |
2BL_W09_P [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Zaliczenie na ocenę [2BL_109_w1] | Zaliczenie na ocenę na zasadach określonych w sylabusie. |
2BL_109_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [2BL_109_fs_1] | Prezentacja z wykorzystaniem środków multimedialnych z aktywizowaniem studentów. |
8 | Praca z literaturą uzupełniającą. |
8 |
Zaliczenie na ocenę [2BL_109_w1] |
konwersatorium [2BL_109_fs_2] | Krótkie wprowadzenie do zagadnień przez prowadzącego, prezentacja /dyskusja panelowa przygotowanych zagadnień przez studentów. |
10 | Praca z piśmiennictwem tematycznym, poszerzenie wiedzy i utrwalenie materiału z innych części zajęć. |
12 |
Zaliczenie na ocenę [2BL_109_w1] |
laboratorium [2BL_109_fs_3] | Praca pod nadzorem prowadzącego –obserwacja makroskopowa okazów, praca z kluczem do oznaczania, dokumentacja zajęć uzupełniana w karcie pracy (rysunek, notatka). Zajęcia praktyczne w gospodarstwie specjalizującym się w uprawie roślin zielarskich. |
12 | Przygotowanie podstaw teoretycznych do danej tematyki ćwiczeń. Praca z zaleconymi atlasami, kluczami, podręcznikami i opracowaniami naukowymi; uzupełnienie kart pracy. |
10 |
Zaliczenie na ocenę [2BL_109_w1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |