Warsztaty terenowe Kierunek studiów: Biologia
Kod programu: W2-S2BI19.2022

Nazwa modułu: Warsztaty terenowe
Kod modułu: 2BL_132a
Kod programu: W2-S2BI19.2022
Semestr:
  • semestr letni 2024/2025
  • semestr letni 2023/2024
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Przedmiot umożliwia studentowi rozwijanie wiedzy i umiejętności. Przygotowuje on studenta do podjęcia pracy w instytucjach wymagających znajomości metod badań terenowych a zwłaszcza narzędzi teledetekcyjnych do badań roślinności i zaawansowanych metod do badań ilościowych w zoocenozach. Jednocześnie studenci uczą się podejmowania analizy określonego problemu badawczego wymagającego wyboru określonych metod na przykładach zróżnicowanych przyrodniczo (siedliska antropogeniczne, siedliska półnaturalne i naturalne). W treściach przedmiotu podkreślone są implikacji prowadzące do kontynuacji badań w laboratorium oraz w warunkach upraw polowych. Przedmiot uczy podejścia holistycznego do problemu badawczego oraz znaczenia badań terenowych w jego poprawnym rozwiązywaniu.
Wymagania wstępne:
Wiedza z zakresu botaniki, zoologii, ekologii, fizjologii, genetyki, mikrobiologii.
Literatura podstawowa:
jak w sylabusie
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Poznaje zaawansowane narzędzia badań terenowych w różnych obszarach badań biologicznych. [2BL_132_1]
 2BL_W04_P [5/5]
Potrafi zidentyfikować problem badawczy w zróżnicowanych siedliskach i dobrać odpowiednie metody badań. [2BL_132_2]
 2BL_W04_P [5/5] 2BL_W05_P [5/5] 2BL_U01_P [5/5] 2BL_U03_P [5/5]
Rozumie konsekwencje wyboru metod badawczych we właściwym wnioskowaniu. [2BL_132_3]
 2BL_W03_P [5/5] 2BL_W05_P [5/5] 2BL_W07_P [5/5] 2BL_U01_P [5/5] 2BL_U03_P [3/5] 2BL_K01_P [5/5]
Jest świadomy konieczności podejmowania wieloaspektowych badań oraz możliwości aplikacji ich wyników i wniosków. [2BL_132_4]
 2BL_W02_P [5/5] 2BL_W03_P [5/5] 2BL_W07_P [5/5] 2BL_U01_P [5/5] 2BL_U03_P [5/5] 2BL_U06_P [5/5] 2BL_K02_P [5/5] 2BL_K03_P [5/5]
Rozumie znaczenie badań terenowych w identyfikowaniu bioróżnorodności oraz wyjaśnianiu procesów i mechanizmów obserwowanych na różnych poziomach organizacji organizmów. [2BL_132_5]
 2BL_W01_P [5/5] 2BL_W03_P [5/5] 2BL_W04_P [5/5] 2BL_U02_P [5/5] 2BL_K01_P [5/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
zaliczenie na ocenę [2BL_132_w_1]
na zasadach określonych w sylabusie
 2BL_132_1 2BL_132_2 2BL_132_3 2BL_132_4 2BL_132_5
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [2BL_132_fs_1]
Wieloaspektowa analiza problemu badawczego z zakresu nauk biologicznych na przykładach zróżnicowanych zbiorowisk roślin i zoocenoz. Zapoznanie studentów z efektami realizowanych projektów badawczych w IBBiOŚ z wykorzystaniem zaawansowanych metod terenowych.
 30
Praca z literaturą wskazaną przez prowadzącego, przygotowanie teoretyczne do zajęć w terenie i laboratorium.
 35 zaliczenie na ocenę [2BL_132_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)