Systemy informacyjne w praktyce inżyniera geologa: AutoCAD lub Geostar lub FEFLOW Kierunek studiów: Geologia stosowana
Kod programu: W2-S1GS19.2024

Nazwa modułu: Systemy informacyjne w praktyce inżyniera geologa: AutoCAD lub Geostar lub FEFLOW
Kod modułu: W2-GS-S1-036
Kod programu: W2-S1GS19.2024
Semestr: semestr zimowy 2025/2026
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł: Systemy informacyjne w praktyce inżyniera geologa umożliwia osobom studiującym samodzielny wybór po pierwszych zajęciach oprogramowania, które chcą poznać na pozostałych zajęciach. W trakcie pierwszych zajęć prowadzący informuje studenta o zastosowaniach w geologii trzech programów: AutoCAD, GeoStar i FEFLOW oraz pokazuje efekty graficzne związane z wykorzystaniem danego oprogramowania. Na kolejnych zajęciach studenci zapoznają się z wybranym programem poznając interfejs programu i podstawowe funkcje i narzędzia. Wraz z kolejnymi zajęciami student poznaje nowe paski narzędziowe/moduły programu, które w konsekwencji umożliwiają tworzenie wybranych załączników graficznych niezbędnych przy wykonywaniu wybranych dokumentacji hydrogeologicznych i geologiczno-inżynierskich określonych w rozporządzeniu Ministra Środowiska w sprawie dokumentacji hydrogeologicznej i dokumentacji geologiczno-inżynierskiej. Po osiągnięciu efektów kształcenia modułu student powinien dostrzegać, przydatność wybranego programu w praktyce inżyniera geologa, zauważać obszary jego wykorzystania i potrafić swobodnie poruszać się w podstawowych funkcjach program oraz nabrać umiejętności do dalszego samorozwoju z wykorzystaniem oprogramowania, które poznawał na zajęciach.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): Geoinformacja i geologiczne bazy danych [W2-GS-S1-025]
Hydrogeologia [W2-GS-S1-409]
Matematyka w naukach o Ziemi [W2-GS-S1-009]
Podstawy topografii i kartografii [W2-GS-S1-402]
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
zna obszary w geologii w których znajdują zastosowanie programy komputerowe takie jak AutoCAD, GeoStar i FEFLOW. [W2-GS-S1-036 _1]
 1GS_U11 [1/5] 1GS_W2 [1/5]
ma podstawową wiedzę teoretyczną i praktyczną o wybranym programie komputerowym [W2-GS-S1-036 _2]
 1GS_K2 [1/5] 1GS_U2 [3/5]
stosuje płynnie wybrane funkcje programu, zna ich przydatność do prezentacji danych geologicznych [W2-GS-S1-036 _3]
 1GS_U6 [1/5] 1GS_U2 [3/5]
potrafi z pomocą oprogramowania wykonać wybrane załączniki graficzne, które są określone w rozporządzeniu Ministra Środowiska w sprawie dokumentacji hydrogeologicznej i dokumentacji geologiczno-inżynierskiej [W2-GS-S1-036 _4]
 1GS_U6 [2/5] 1GS_U2 [3/5]
potrafi krytycznie interpretować przygotowane wizualizacje graficzne przedstawiające budowę geologiczną, warunki hydrogeologiczne lub inne wybrane zagadnienia [W2-GS-S1-036 _5]
 1GS_U6 [2/5] 1GS_U2 [3/5] 1GS_U4 [2/5] 1GS_U5 [1/5]
potrafi analizować i przetwarzać geologiczne dane przestrzenne z badań terenowych i w sposób czytelny je zeschematyzować i zwizualizować [W2-GS-S1-036 _6]
 1GS_U6 [2/5] 1GS_U2 [3/5] 1GS_U4 [2/5] 1GS_U5 [1/5]
podczas tworzenia załączników graficznych wykazuje się przedsiębiorczą kreatywnością i samodzielnością oraz potrafi syntetycznie przedstawić wyniki z badań terenowych [W2-GS-S1-036 _7]
 1GS_K4 [1/5] 1GS_U2 [2/5] 1GS_U5 [1/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
laboratorium [W2-GS-S1-036_l_1] 24 Prezentacja [c07] 
Praca z komputerem [d01] 
Rekonstrukcja/odtworzenie [d04] 
Praca koncepcyjna [f03]  		zaliczenie W2-GS-S1-036 _1 W2-GS-S1-036 _2 W2-GS-S1-036 _3 W2-GS-S1-036 _4 W2-GS-S1-036 _5 W2-GS-S1-036 _6 W2-GS-S1-036 _7
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)