Podstawy topografii i kartografii Kierunek studiów: Geologia stosowana
Kod programu: W2-S1GS19.2024

Nazwa modułu: Podstawy topografii i kartografii
Kod modułu: W2-GS-S1-402
Kod programu: W2-S1GS19.2024
Semestr: semestr zimowy 2024/2025
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Cel i opis treści kształcenia:
Celem modułu „Podstawy topografii i kartografii” jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami, problemami i trendami współczesnej kartografii i topografii. Moduł obejmuje wiedzę związaną z klasyfikacją map, odwzorowaniami kartograficznymi, kartograficznymi środkami wyrazu. Zapoznaje studentów z bazami danych referencyjnych oraz z bazami danych tematycznych. Przekazuje wiedzę o pozyskiwaniu i wykorzystaniu danych przestrzennych. Po osiągnięciu efektów kształcenia modułu student ma umiejętności posługiwania się mapą (np. interpretacja rzeźby terenu). Rozumie pojęcie trzeciego wymiaru w kartografii. Potrafi wykonać podstawowe obliczenia kartograficzne. Zna i potrafi wykorzystać bazy danych (działania w kartografii cyfrowej, takie jak pozyskiwanie danych przestrzennych, numeryczny model terenu). Zna możliwości podstawowych narzędzi do wizualizacji przestrzennej danych geologicznych i geograficznych - zna możliwości programów komputerowych typu QGIS i potrafi samodzielnie wygenerować np. profil morfologiczny i poziomice.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
zna podstawowe pojęcia z zakresu topografii i kartografii i pogłębia wiedzę w tym zakresie [W2-GS-S1-402_1]
 1GS_W1 [1/5] 1GS_W6 [2/5] 1GS_U11 [2/5]
rozumie znaczenie trzeciego wymiaru w kartografii (np. okolica 3D, miasto wirtualne) [W2-GS-S1-402_2]
 1GS_U1 [2/5] 1GS_U11 [2/5]
potrafi wykonać podstawowe obliczenia z kartografii [W2-GS-S1-402_3]
 1GS_U1 [2/5] 1GS_U10 [1/5]
potrafi posługiwać się mapą (np. interpretować rzeźbę terenu). Potrafi posługiwać się współrzędnymi geograficznymi i topograficznymi. Na podstawie analizy ortofotomapy potrafi np. analizować zmiany środowiska, które miały miejsce na przestrzeni ostatnich 30 lat (np. rozwój kamieniołomu w Brudzowicach) [W2-GS-S1-402_4]
 1GS_U1 [2/5] 1GS_U6 [1/5] 1GS_K2 [1/5] 1GS_U2 [3/5] 1GS_U3 [3/5]
zna współczesne źródła pozyskiwania danych do kartografii, także geologicznej (BDOO i BDOT10k, Geolog, SOPO, Midas itd.) i potrafi je wykorzystać. Potrafi wykorzystać także portale internetowe (Geoportal, ORSIP, Polska e-mapa) do pozyskania danych topograficznych i kartograficznych (np. do generowania profili morfologicznych, NMT, mierzenia powierzchni itp.) [W2-GS-S1-402_5]
 1GS_U2 [3/5] 1GS_U3 [3/5]
potrafi wykorzystać oprogramowanie komputerowe (QGIS) np. do wygenerowania profilu morfologicznego, poziomic itp. Potrafi zdygitalizować fragment mapy. [W2-GS-S1-402_6]
 1GS_U2 [3/5] 1GS_U3 [2/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
laboratorium [W2-GS-S1-402_l_1] 24 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Metody aktywizujące: peer learning [b08] 
Pokaz/demonstracja [c06] 
Praca z komputerem [d01] 
Praca z innym narzędziem dydaktycznym [d03] 
Rekonstrukcja/odtworzenie [d04]  		zaliczenie W2-GS-S1-402_3 W2-GS-S1-402_4 W2-GS-S1-402_5 W2-GS-S1-402_6
wykład [W2-GS-S1-402_w_1] 12 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Wykład konwersatoryjny [b02]  		zaliczenie W2-GS-S1-402_1 W2-GS-S1-402_2 W2-GS-S1-402_4 W2-GS-S1-402_5
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Opracowanie planu korekty i zadań uzupełniających/korygujących [d02] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd i wybór zadań oraz czynności pozwalających na eliminację wskazanych przez NA błędów, ich weryfikację lub poprawę oraz zaliczenie zadania na, co najmniej, najniższym dopuszczalnym poziomie
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)