Remote sensing in aquamatics
Kierunek studiów: Aquamatyka - interdyscyplinarne gospodarowanie środowiskami wodnymi
Kod programu: W2-S2AQA24.2024

Nazwa modułu: | Remote sensing in aquamatics |
---|---|
Kod modułu: | AQ_014 |
Kod programu: | W2-S2AQA24.2024 |
Semestr: | semestr zimowy 2026/2027 |
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 6 |
Cel i opis treści kształcenia: | Kurs przeznaczony jest dla studentów kierunku Aquamatics. W ramach tego kursu studenci poznają metody teledetekcji, ich zastosowania w środowiskach wodnych, różnice między różnymi czujnikami i strukturami danych. Tematyka kursu obejmie praktyczne przykłady pozyskiwania danych z centrów danych satelitarnych, wykorzystując modelowanie GIS i kosmiczne DEM do wyznaczania sieci rzecznej i jej obszaru przyczyniającego się do przepływu (zlewni). Studenci nauczą się wykorzystywać wielospektralne zdjęcia satelitarne do analizy zbiorników wodnych i C-SAR do monitorowania powodzi. Przewidziane są badania terenowe, podczas których studenci będą prowadzić misje badawcze z wykorzystaniem bezzałogowych statków powietrznych. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Wiedza na temat eksploracji ogólnodostępnych danych satelitarnych. Znajomość podstawowych formatów zapisu i typów danych przestrzennych. [01] |
AQ2_W01 [3/5] |
Znajomość różnych zestawów danych satelitarnych i ich przeznaczenia. [02] |
AQ2_W04 [3/5] |
Możliwość wykorzystania danych z cyfrowego modelu wysokościowego do wyznaczenia sieci rzecznej i obszarów zlewni. [03] |
AQ2_U01 [3/5] |
Umiejętność wykorzystania zdjęć satelitarnych do analizy zbiorników wodnych. [04] |
AQ2_U01 [3/5] |
Wiedza na temat wykorzystania danych radarowych do monitorowania powodzi. [05] |
AQ2_W02 [3/5] |
Umiejętność prowadzenia misji badawczych z wykorzystaniem bezzałogowych statków powietrznych, gromadzenia, przetwarzania i analizowania danych. [06] |
AQ2_U05 [3/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
wykład [01] | 30 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] |
egzamin |
01 |
laboratorium [02] | 15 |
Pokaz/demonstracja [c06] Praca z innym narzędziem dydaktycznym [d03] Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01] |
zaliczenie |
03 |
seminarium [03] | 15 |
Pokaz/demonstracja [c06] Praca z innym narzędziem dydaktycznym [d03] Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01] |
zaliczenie |
06 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie |
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |