Blue green infrastructure Kierunek studiów: Aquamatyka - interdyscyplinarne gospodarowanie środowiskami wodnymi
Kod programu: W2-S2AQA24.2024

Nazwa modułu: Blue green infrastructure
Kod modułu: AQ_018
Kod programu: W2-S2AQA24.2024
Semestr: semestr letni 2025/2026
Język wykładowy: angielski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 6
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł Błękitno-Zielona Infrastruktura ma na celu przybliżenie studentom tematyki rozwiązywania problemów, z jakimi borykają się miasta w związku ze zmianami klimatycznymi, tj. okresowymi suszami z jednej strony oraz ulewnymi deszczami powodującymi powodzie i lokalne podtopienia z drugiej. Podczas wykładów zaprezentowane zostanie znaczenie ekosystemów miejskich w kontekście gospodarki wodnej, systemowe podejście do terenów zieleni i wód w mieście, narzędzia i strategie w planowaniu BZI, a także przegląd rozwiązań technicznych i przykłady dobrych praktyk. W ramach zajęć laboratoryjnych studenci podejmą próbę oceny istniejących systemów terenów zieleni i wód, doboru właściwych rozwiązań w zależności od uwarunkowań przestrzennych i przyrodniczych oraz szczegółowo zapoznają się z rozwiązaniami technicznymi elementów BZI i zaprojektują wybrane elementy.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Posiadanie zaawansowanej wiedzy z zakresu nauk przyrodniczych i inżynierii środowiska, dotyczącej znaczenia systemów zieleni w mieście oraz rozwiązań technicznych stosowanych w projektowaniu BGI. [01]
 AQ2_W01 [4/5]
Posiadanie dogłębnej wiedzy na temat zasad gospodarki wodnej przez pryzmat uwarunkowań przyrodniczych, ekonomicznych, administracyjnych, etycznych i prawnych, znajomość narzędzi strategicznych i instrumentów planowania BGI [02]
 AQ2_W01 [4/5] AQ2_W03 [3/5]
Znajomość i rozumienie zaawansowanych technik informatycznych wspomagających działalność badawczą w aspekcie nauk o wodzie i środowisku, świadomość zakresu i ograniczeń ich stosowania, wykorzystywanie programów do projektowania rozwiązań technicznych BZI [03]
 AQ2_W04 [3/5] AQ2_W07 [3/5]
Samodzielny dobór odpowiednich metod i narzędzi wykorzystywanych w planowaniu i technicznych rozwiązaniach BZI, dobór odpowiednich źródeł informacji, umiejętność korzystania z dużych zasobów danych, ich porządkowania i analizowania oraz formułowania na ich podstawie poprawnych wniosków. [04]
 AQ2_U02 [4/5] AQ2_U04 [2/5]
Krytyczna analiza funkcjonowania istniejących rozwiązań systemów zieleni i wód w kontekście gospodarowania wodami opadowymi. [05]
 AQ2_U06 [3/5]
wykazywanie się rozwagą i krytycyzmem w ocenie istniejących i planowanych elementów BGI, a w razie trudności umiejętność zorganizowania zespołu ekspertów do rozwiązania problemu, rozumienie znaczenia wiedzy o wodzie w rozwiązywaniu złożonych problemów poznawczych i praktycznych związanych z gospodarką wodną w mieście, zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju [06]
 AQ2_K01 [3/5] AQ2_K02 [3/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
wykład [01] 15 Wykład problemowy [b01]  egzamin 01 02 03
laboratorium [02] 45 Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Analiza SWOT [b10] 
Praktyka badawcza [e08]  		zaliczenie 04 05 06
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)