Technologies of wastewater treatment
Kierunek studiów: Aquamatyka - interdyscyplinarne gospodarowanie środowiskami wodnymi
Kod programu: W2-S2AQA24.2024

Nazwa modułu: | Technologies of wastewater treatment |
---|---|
Kod modułu: | AQ_011 |
Kod programu: | W2-S2AQA24.2024 |
Semestr: | semestr zimowy 2026/2027 |
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 6 |
Cel i opis treści kształcenia: | Podczas kursu studenci zdobywają wiedzę na temat składu ścieków, procesów fizycznych, chemicznych i biochemicznych zachodzących w ściekach bytowych, przemysłowych i powierzchniowych, badają metody oczyszczania ścieków oraz intensywne i ekstensywne technologie oczyszczania ścieków, a także zapoznają się z zasadami projektowania pierwotnych, wtórnych i trzeciorzędowych obiegów oczyszczania. Studenci będą w stanie wybrać odpowiednią technologię i sprzęt do oczyszczania ścieków i przeróbki osadów ściekowych, będą w stanie ocenić wpływ oczyszczalni ścieków na środowisko i wybrać środki do jego ograniczenia. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Opisanie składu ścieków, ich parametrów zanieczyszczeń i głównych czynników wpływających na zanieczyszczenie ścieków. [01] |
AQ2_W01 [3/5] |
Rozumie procesy biochemicznych zachodzących w ściekach i przyrodzie oraz warunki tych procesów. [02] |
AQ2_W04 [5/5] |
potrafi opisać mechaniczne i biologiczne metody i technologie oczyszczania ścieków. [03] |
AQ2_W04 [4/5] |
Potrafi opisać naturalne metody i technologie oczyszczania ścieków. [04] |
AQ2_U01 [4/5] |
Potrafi podać i wykorzystać biologiczne i chemiczne metod usuwania fosforu i azotu ze ścieków. [05] |
AQ2_U03 [3/5] |
Opisuje osady ściekowe powstające w procesie oczyszczania ścieków, metody ich przetwarzania. [06] |
AQ2_U03 [4/5] |
Aby móc wybrać schemat technologiczny oczyszczania ścieków, sprzęt, wykonuje obliczenia ich parametrów w celu zapewnienia wymaganych wyników oczyszczania. [07] |
AQ2_W02 [4/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
wykład [01] | 30 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] Pokaz/demonstracja [c06] |
egzamin |
01 |
laboratorium [02] | 30 |
Pokaz/demonstracja [c06] Praca z innym narzędziem dydaktycznym [d03] Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01] |
zaliczenie |
03 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie |
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |