Hydrogeology and hydrology
Kierunek studiów: Aquamatyka - interdyscyplinarne gospodarowanie środowiskami wodnymi
Kod programu: W2-S2AQA24.2024

Nazwa modułu: | Hydrogeology and hydrology |
---|---|
Kod modułu: | AQ_004 |
Kod programu: | W2-S2AQA24.2024 |
Semestr: | semestr zimowy 2025/2026 |
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 6 |
Cel i opis treści kształcenia: | Efekty kształcenia dla modułu hydrologia realizowane podczas wykładów i zajęć laboratoryjnych utożsamiane są z wiedzą pozwalającą na prawidłową analizę zależności przyczynowo-skutkowych w hydrologii i hydrogeologii. Szczególne znaczenie w kształceniu na kierunku hydrologia ma dostrzeganie i prawidłowe wyjaśnianie wzajemnych relacji i powiązań wód powierzchniowych i podziemnych z wodami podziemnymi i innymi komponentami środowiska. Zarówno wykłady, jak i zajęcia laboratoryjne mają na celu nabycie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych utożsamianych ze znajomością metodyki badań hydrologicznych i hydrogeologicznych. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Znajomość podstawowych metod badawczych w hydrologii i hydrogeologii. [01] |
AQ2_W01 [4/5] |
Zrozumienie pojęć związanych z wodami gruntowymi, wodami powierzchniowymi, terenami podmokłymi, lodowcami [02] |
AQ2_W01 [3/5] |
Znajomość podstawowych procesów kształtujących skład chemiczny wody. Zrozumienie zjawisk hydrologicznych i wodnych w aspekcie lokalnym, regionalnym i globalnym. [03] |
AQ2_W01 [3/5] |
Umiejętność oceny zasobów wód podziemnych i powierzchniowych. [04] |
AQ2_W01 [2/5] |
Posiada wiedzę i umiejętności w zakresie sporządzania map hydrologicznych i hydrogeologicznych oraz umiejętność wykonywania i interpretacji opracowań hydrologicznych i hydrogeologicznych. [05] |
AQ2_W03 [3/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
wykład [01] | 15 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] Pokaz/demonstracja [c06] |
egzamin |
02 |
laboratorium [02] | 45 |
Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01] Obserwacja [e06] |
zaliczenie |
01 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp. |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |