Environmental monitoring Kierunek studiów: Aquamatyka - interdyscyplinarne gospodarowanie środowiskami wodnymi
Kod programu: W2-S2AQA24.2024

Nazwa modułu: Environmental monitoring
Kod modułu: AQ_020
Kod programu: W2-S2AQA24.2024
Semestr: semestr letni 2025/2026
Język wykładowy: angielski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 6
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł „Monitoring środowiska” umożliwia studentowi zapoznanie się z: przepisami i normami obowiązującymi w Polsce w zakresie monitoringu stanu środowiska przyrodniczego. Pogłębia wiedzę na temat roli i znaczenia monitoringu jakości elementów środowiska dla zachowania zdrowia i bezpieczeństwa ludzi oraz utrzymania prawidłowego funkcjonowania ekosystemów. Moduł ma znaczenie aplikacyjne. Student nabywa wiedzę i umiejętności w zakresie metod monitoringu fizykochemicznego i biomonitoringu poszczególnych elementów środowiska przyrodniczego. Umożliwia zrozumienie znaczenia monitoringu dla planowania skutecznych działań przez urzędy państwowe w perspektywie krótko- i długoterminowej, a także przez zobowiązane zakłady przemysłowe. Zdobyta wiedza i umiejętności pozwalają zrozumieć, w jaki sposób monitoring środowiska przyczynia się do zrównoważonego rozwoju.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Potrafi przedstawić i poprzeć argumentami swoje stanowisko dotyczące propozycji działań zapobiegawczych i zaradczych w oparciu o dane z monitoringu środowiska. [01]
 AQ2_W01 [4/5] AQ2_U01 [4/5]
Potrafi wykorzystać wiedzę do oceny stopnia zagrożenia ekosystemów i zasobów środowiska naturalnego. Przywołuje odpowiednie zapisy podstawowych standardów (norm i przepisów) oraz regulacji prawnych mających zastosowanie w monitoringu powietrza, wód powierzchniowych i podziemnych, gleby i energii. Samodzielnie i w zespole dokonuje pomiarów podstawowych parametrów fizycznych i chemicznych stosowanych w monitoringu środowiska przyrodniczego oraz interpretuje uzyskane wyniki. [02]
 AQ2_W01 [4/5] AQ2_W04 [4/5] AQ2_K01 [4/5]
Uznaje potrzebę zapobiegania i naprawiania szkód wyrządzonych środowisku naturalnemu. [03]
 AQ2_W03 [3/5] AQ2_W04 [3/5] AQ2_K02 [3/5]
Rozpoznaje zjawiska zachodzące w środowisku jako podstawę do oceny jego aktualnego stanu i prognozowania dalszych procesów. Identyfikuje zagrożenia dla środowiska przyrodniczego wynikające z procesów związanych z działalnością gospodarczą człowieka oraz potrafi ocenić ich skalę i wpływ na obserwowane zmiany. Zna czynniki abiotyczne i biotyczne podlegające monitoringowi ze względu na ich znaczenie dla zdrowia człowieka i oceny stanu środowiska przyrodniczego. [04]
 AQ2_U02 [4/5] AQ2_U04 [4/5] AQ2_U08 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
konwersatorium [01] 15 Opis [a03] 
Odczyt [a04] 
Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Wykład konwersatoryjny [b02] 
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Prezentacja [c07]  		egzamin 01 02
laboratorium [02] 45 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Pokaz/demonstracja [c06] 
Praca z innym narzędziem dydaktycznym [d03] 
Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01] 
Obserwacja [e06] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie 03 04
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)