Psychological and pedagogical internship 2
Field of study: Speech Therapy
Programme code: W1-S1LO19.2024

Module name: | Psychological and pedagogical internship 2 |
---|---|
Module code: | W1-LO-S1-PPP2 |
Programme code: | W1-S1LO19.2024 |
Semester: | summer semester 2025/2026 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Purpose and description of the content of education: | W ramach „praktyk psychologiczno-pedagogicznych 2” studenci/studentki mają możliwość zapoznania się z organizacją pracy logopedy w szkole podstawowej, obserwują zasady planowania, prowadzenia i dokumentowania pedagogicznych, psychologicznych i logopedycznych zajęć profilaktycznych oraz diagnostyczno-terapeutycznych. Osoby studiujące zapoznają się z pracą nauczyciela wspomagającego. Poznają dokumentację prowadzoną przez psychologa i pedagoga szkolnego, m.in. plany działań wspierających ucznia, karty rozpoznawania indywidualnych potrzeb ucznia, arkusze indywidualnych programów edukacyjnych, arkusze indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych. Studenci/studentki zapoznają się także ze wskazanymi aktami prawnymi regulującymi zasady kształcenia, opieki i udzielania pomocy dzieciom ze zwykłymi i specjalnymi trudnościami w nauce oraz dzieciom trudnym wychowawczo. Celem praktyk jest również rozbudzenie i pogłębienie gotowości studentów_ek do podejmowania oddziaływań logopedycznych oraz wyrobienie postawy refleksyjności i odpowiedzialności za wyniki podejmowanych działań. Istotnym celem jest ukierunkowanie osób studiujących na pogłębianie wiedzy teoretycznej na temat działań wychowawczych i opiekuńczych i jej ugruntowanie poprzez obserwację praktycznych działań psychologa, pedagoga i logopedy. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
zna specyfikę poradni psychologiczno-pedagogicznej, w której jest odbywana praktyka, w szczególności w pogłębiony sposób zapoznaje się z: organizacją pracy, zakresem zadań pracowników, uczestników procesów pedagogicznych oraz rodzajem prowadzonej dokumentacji i programem realizacji doradztwa zawodowego uwzględniającym treści wynikające z przepisów dotyczących doradztwa zawodowego [PPP2_1] |
LO_KN_W22 [5/5] |
zna szczegółowe zasady zapewniania bezpieczeństwa dzieciom w poradni psychologiczno-pedagogicznej i poza nią [PPP2_2] |
LO_KN_W23 [5/5] |
potrafi wyciągać wnioski z wnikliwej obserwacji pracy nauczycieli, ich interakcji z dziećmi i uczniami oraz sposobu, w jaki planują i przeprowadzają zajęcia dydaktyczne i terapeutyczne [PPP2_3] |
LO_KN_U21 [5/5] |
potrafi w profesjonalny sposób dokonać analizy i interpretacji zaobserwowanych lub doświadczonych sytuacji i zdarzeń pedagogicznych [PPP2_4] |
LO_KN_U22 [5/5] |
potrafi w bardzo kompetentny sposób współdziałać w grupie, przyjmując w niej zarówno funkcje kierownicze, jak i podrzędno-wykonawcze [PPP2_5] |
LO_U08 [5/5] |
doskonale rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie [PPP2_6] |
LO_U10 [5/5] |
jest gotów_a do skutecznego współdziałania z opiekunem praktyk zawodowych i nauczycielami w celu poszerzania swojej wiedzy [PPP2_7] |
LO_KN_K09 [5/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
internship [PPP2_PRAKT] | 60 |
Internship [e05] |
course work |
PPP2_1 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] | Preparation for verification of learning outcomes | devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc. |
Review of internship documentation [d03] | Consulting the results of the verification of learning outcomes | an analysis of the portfolio of documentation obtained during internship, including professional internship, and other practical classes and studio sessions, as well as the documentation developed in order to obtain credit for such classes; verification of the description, necessary attachments, opinions and grades before submitting the portfolio for acceptance |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |