Instrumentalne metody badań w geologii
Kierunek studiów: Geologia
Kod programu: W2-S1GE19.2024

Nazwa modułu: | Instrumentalne metody badań w geologii |
---|---|
Kod modułu: | W2-GE-S1-416 |
Kod programu: | W2-S1GE19.2024 |
Semestr: | semestr letni 2026/2027 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem modułu jest nabycie przez studentów wiedzy na temat niektórych metod laboratoryjnych badania minerałów i skał. W trakcie zajęć student pozna podstawowe metody instrumentalne dostępne w INoZ:
- skaningowa mikroskopia SEM-EDS,
- proszkowa dyfrakcja promieni rentgenowskich (PXRD),
- spektroskopia wibracyjna (Raman i IR).
Student pozna możliwości badawcze zaproponowanych metod badawczych. Wykonując bezpośrednio pomiary lub uczestnicząc w ich przeprowadzeniu, zapozna się z metodami pracy laboratoryjnej, takimi jak przygotowanie próbek do badań, odpowiednie dla każdej z metod oraz nauczy się omawiania uzyskanych wyników.
Przygotowywanie sprawozdań z wykonanych zajęć nauczy studenta pisania raportów laboratoryjnych oraz krytycznego czytania opracowań, wykonanych przez inne osoby czy jednostki badawcze.
Przedmiot ten, jako całość wprowadzi studenta w podstawową wiedzę o współczesnych metodach badawczych stosowanych w geologii oraz w podstawowe umiejętności pracy w laboratorium badawczym |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): |
Chemia w naukach o Ziemi [W2-GE-S1-408]
Geologia inżynierska 1 [W2-GE-S1-412] Mineralogia 1 [W2-GE-S1-020] Mineralogia 2 [W2-GE-S1-027] Petrologia 2 [W2-GE-S1-042] |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
zna teoretyczne podstawy wybranych metod badawczych oraz zasady działania sprzętu [W2-GE-S1-416_1] |
1GE_W5 [1/5] |
potrafi przygotować próbkę do badań [W2-GE-S1-416_2] |
1GE_W5 [1/5] |
umie zinterpretować wyniki uzyskanych danych eksperymentalnych [W2-GE-S1-416_3] |
1GE_W5 [1/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
laboratorium [W2-GE-S1-416_L_1] | 24 |
Praca z komputerem [d01] Praca z podręcznikiem programowym [d02] Autoedukacja [f01] |
zaliczenie |
W2-GE-S1-416_1 |
wykład [W2-GE-S1-416_W_1] | 12 |
Wykład informacyjny/kursowy [a01] Wykład konwersatoryjny [b02] Prezentacja [c07] |
zaliczenie |
W2-GE-S1-416_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Opracowanie planu korekty i zadań uzupełniających/korygujących [d02] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd i wybór zadań oraz czynności pozwalających na eliminację wskazanych przez NA błędów, ich weryfikację lub poprawę oraz zaliczenie zadania na, co najmniej, najniższym dopuszczalnym poziomie |
Podejmowanie z własnej inicjatywy i indywidualnie aktywności służących poszerzeniu zakresu lub głębi treści nauczania, w tym poza murami Uniwersytetu [e01] | Aktywności komplementarne do zajęć | zbiór aktywności podejmowanych samodzielnie i z własnej inicjatywy studenta, mających na celu pogłębienie lub poszerzenie wiedzy i umiejętności, ich powtórzenie, utrwalenie lub weryfikację, w tym uwzględniające aktywności realizowane w innych przestrzeniach, np. w instytucji upowszechniania kultury, w instytucji oświatowej, laboratorium, w plenerze, itd.; w tym autoedukacja |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |