Komunikowanie perswazyjne Kierunek studiów: Kultury mediów
Kod programu: W1-N1KM19.2024

Nazwa modułu: Komunikowanie perswazyjne
Kod modułu: W1-KM-N1-KPK02
Kod programu: W1-N1KM19.2024
Semestr: semestr letni 2024/2025
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Cel i opis treści kształcenia:
Celem modułu jest zbudowanie u osób studiujących świadomości perswazyjnego charakteru komunikacji oraz wyposażenie ich w umiejętność rozpoznawania złożoności i wieloaspektowości perswazji w komunikacji na różnych poziomach komunikowania. W ramach modułu osoba studiująca oglądowi i interpretacji poddaje przekazy perswazyjne zróżnicowane pod względem charakteru intencji nadawcy (działanie komunikacyjne nakierowane na porozumienie i koordynację vs. działanie strategiczne nakierowane na osiągnięcie korzyści), materii znaków (werbalne, wizualne, audialne itd. oraz multi- i transmedialne), zakładanych efektów (doraźnych bądź długofalowych), skali oddziaływania (wąskiej czy szerokiej) itp., ćwicząc przy tym umiejętność najpierw rozpoznawania, a następnie tworzenia przekazów perswazyjnych, zrelatywizowanych do wymienionych względnych.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
ma świadomość szans i zagrożeń dla człowieka we współczesnym zmediatyzowanym świecie, odróżniając informację od perswazji, fakty od opinii, dostrzegając i analizując konteksty niezbędne do interpretacji zachowań komunikacyjnych [K_01]
 W1-M01SN_K04 [4/5]
potrafi rozpoznać różne rodzaje zachowań perswazyjnych na różnych poziomach komunikacji; umie przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem poznanych metod, potrafi określić ich znaczenia oraz zrekonstruować i omówić sposoby ich oddziaływania społecznego, a także miejsce w kulturze współczesnej [U_01]
 W1-M01SN_U05 [4/5]
umie przygotować i zaprezentować różne formy perswazyjnych wystąpień ustnych i pisemnych [U_02]
 W1-M01SN_U08 [3/5] W1-M01SN_U09 [3/5]
zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji przekazów o charakterze perswazyjnym występujących w komunikacji [W_01]
 W1-M01SN_W05 [4/5]
ma świadomość kompleksowej natury języka perswazji; świadomy jest jego złożoności i historycznej zmienności jego mechanizmów [W_02]
 W1-M01SN_W07 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
konwersatorium [W1-KM-K] 20 Metody aktywizujące: gry dydaktyczne [b03] 
Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie K_01 U_01 U_02 W_01 W_02
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] Przygotowanie do zajęć
opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)