Profesjonalny warsztat w teorii i praktyce logopedycznej
Kierunek studiów: Logopedia
Kod programu: W1-S1LO19.2024

Nazwa modułu: | Profesjonalny warsztat w teorii i praktyce logopedycznej |
---|---|
Kod modułu: | W1-LO-S1-PWTPL |
Kod programu: | W1-S1LO19.2024 |
Semestr: | semestr zimowy 2025/2026 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Cel i opis treści kształcenia: | W ramach przedmiotu „profesjonalny warsztat w teorii i praktyce logopedycznej” studenci/studentki zostają zapoznani z podejściem psychoterapeutycznym w interwencji logopedycznej, w terapii indywidualnej, jak i grupowej. Poznają podstawowe założenia wybranych sposobów terapii, które mogą być zastosowane podczas logopedycznych działań związanych z pomocą osobom z zaburzeniami mowy i ich rodzinie. Osoby studiujące zostają zaznajomione z głównymi technikami typowymi dla różnych podejść terapeutycznych oraz poznają zasady stosowania wybranych wątków metodycznych w różnych typach interwencji logopedycznej. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
ma wiedzę o naukach społecznych i pedagogicznych w zakresie takich dziedzin jak psychologia, pedagogika, socjologia wykorzystywanych w kontakcie z pacjentem i jego rodziną [PWTPL_1] |
LO_W01 [3/5] |
zna zasady działania naukowo uzasadnionych metod diagnozy i terapii, w tym wywodzących się z psychoterapii, a także zasady doboru i adaptacji różnych procedur terapeutycznych w przypadku konkretnych zaburzeń w komunikowaniu się [PWTPL_2] |
LO_W05 [4/5] |
ma wiedzę o człowieku, jego uwarunkowaniach psychologicznych i zasadach funkcjonowania w społeczeństwie [PWTPL_3] |
LO_W06 [3/5] |
potrafi wybrać i ocenić zadania priorytetowe, które najlepiej posłużą do realizacji zamierzonych celów związanych z praktyką logopedyczną [PWTPL_4] |
LO_U04 [4/5] |
przestrzega zasad etyki zawodowej, wymaga tego od innych; stale rozwija swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje w zakresie logopedii [PWTPL_5] |
LO_K05 [5/5] |
dokonuje autorefleksji nad rozwojem zawodowym [PWTPL_6] |
LO_KN_K01 [4/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia [PWTPL_C] | 30 |
Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] |
zaliczenie |
PWTPL_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] | Przygotowanie do zajęć | czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach) |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |