Anatomy of the head and neck Field of study: Speech Therapy
Programme code: W1-S1LO19.2024

Module name: Anatomy of the head and neck
Module code: W1-LO-S1-AGS
Programme code: W1-S1LO19.2024
Semester: winter semester 2024/2025
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Purpose and description of the content of education:
Przedmiot obejmuje zagadnienia z obszaru anatomii głowy i szyi, układu oddechowego (w tym jamy nosowej, zatok, gardła i krtani) oraz stomatognatycznego (szczęki, żuchwy, jamy ustnej właściwej, przedsionka, stawów skroniowo-żuchwowych oraz szczegółową budowę języka) w zakresie niezbędnym dla pracy logopedycznej.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
ma wiedzę i zna terminologię w zakresie takich dziedzin nauk medycznych jak: neurologia, ortodoncja, laryngologia, foniatria, fizjoterapia [AGS_1]
 LO_W03 [3/5]
zna ogólną budowę górnych i dolnych dróg oddechowych – w tym budowę jamy nosowej, jamy gardłowej, zatok, podniebienia miękkiego, krtani. Zna i rozumie procesy rozwojowe oraz anatomiczną normę rozwojową dla narządu głosu oraz układu oddechowego [AGS_2]
 LO_KN_W01 [4/5] LO_KN_W04 [4/5]
zna budowę człowieka w obszarze dotyczącym obwodowych procesów tworzenia artykułowanej mowy tj. budowę twarzoczaszki (struktury kostne, struktury mięśniowe), szczegółową budowę układu stomatognatycznego (narządu żucia, jamy nosowej), szczegółową budowę języka, budowę ogólną krtani. Zna i rozumie procesy rozwojowe w obrębie twarzoczaszki i układu stomatognatycznego w normie i patologii [AGS_3]
 LO_KN_W01 [4/5] LO_KN_W04 [4/5]
potrafi wskazać powiązania anatomiczne pomiędzy strukturami oddechowymi, fonacyjnymi i rezonansowymi konieczne dla tworzenia artykułowanej mowy. Zna i rozumie objawy i przyczyny możliwych zaburzeń anatomicznych w obrębie głowy i szyi determinujących procesy wytwarzania dźwięków mowy. Rozumie wagę prawidłowego rozwoju układu stomatognatycznego na przebieg czynności prymarnych oraz na procesy wytwarzania dźwięków mowy [AGS_4]
 LO_U01 [5/5] LO_KN_U01 [5/5]
podczas badań anatomicznych kieruje się dobrem pacjenta, zna jego potrzeby i potrafi się z empatią do nich odnosić [AGS_5]
 LO_KN_K03 [3/5]
jest świadomy konieczności stałego i systematycznego poszerzania swojej wiedzy w zakresie anatomii głowy i szyi; jest skłonny do refleksji na temat własnej pracy i rozwoju zawodowego [AGS_6]
 LO_KN_K01 [2/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
practical classes [AGS_C] 30 Explanation/clarification [a05] 
Activating method – discussion / debate [b04]  		course work AGS_4 AGS_5 AGS_6
lecture [AGS_W] 15 Formal lecture/ course-related lecture [a01] 
Explanation/clarification [a05]  		course work AGS_1 AGS_2 AGS_3
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Developing practical skills [a03] Preparation for classes
activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation)
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)