Semiotyka komunikacji Kierunek studiów: Kultury mediów
Kod programu: W1-S1KM19.2024

Nazwa modułu: Semiotyka komunikacji
Kod modułu: W1-KM-S1-SK03
Kod programu: W1-S1KM19.2024
Semestr: semestr zimowy 2025/2026
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Cel i opis treści kształcenia:
Celem modułu jest wyposażenie studenta w podstawy analizy semiotycznej kultury i komunikacji zrelatywizowanej do różnych rodzajów mediów (temu służy wprowadzenie podstawowych pojęć i terminów, zapoznanie z głównymi teoriami semiotycznymi i tradycjami badawczymi).W ramach modułu osoba studiująca poddaje oglądowi i interpretacji różne fragmenty rzeczywistości zmediatyzowanej jako systemy znakowe (od najprostszych odmian znaków, występujących w sytuacjach życia codziennego, po odmiany złożone), ćwicząc przy tym umiejętność rozpoznawania znakowego charakteru różnych komunikatów, w tym wpływu materii znaku na przekazywane znaczenie.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
potrafi wskazać szanse i zagrożenia dla człowieka we współczesnym społeczeństwie zmediatyzowanym, wykorzystując metody i narzędzia z obszaru badań semiotycznych [K_01]
 W1-M01SN_K04 [4/5]
umie przeprowadzić krytyczną analizę i interpretację różnych wytworów komunikacji kulturowej, zrelatywizowanych do typu medium, z zastosowaniem narzędzi semiotycznych; potrafi określić ich znaczenia oraz zrekonstruować i omówić sposoby ich oddziaływania społecznego [U_01]
 W1-M01SN_U05 [4/5]
rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie w obszarze dzielenia się znaczeniem poprzez znaki w rzeczywistości zmediatyzowanej [U_02]
 W1-M01SN_U11 [5/5]
zna i rozumie metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury w ich aspekcie semiotycznym, właściwe dla wybranych teorii komunikacji i jej tradycji badawczych [W_01]
 W1-M01SN_W05 [4/5]
ma świadomość kompleksowej natury szeroko rozumianego języka, szczególnie języka mediów, oraz jego złożoności, w tym różnorodności substancji znakowej zrelatywizowanej do typu medium, i historycznej zmienności jego znaczeń w sensie ogólnym, jak również w odniesieniu do poszczególnych przestrzeni zmediatyzowanej komunikacji kulturowej [W_02]
 W1-M01SN_W07 [5/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
konwersatorium [W1-KM-K] 15 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie K_01 U_01 U_02 W_01 W_02
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] Przygotowanie do zajęć
opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)