Kulturowe mity współczesności
Kierunek studiów: Kultury mediów
Kod programu: W1-S1KM19.2024

Nazwa modułu: | Kulturowe mity współczesności |
---|---|
Kod modułu: | W1-KM-S1-KMW03 |
Kod programu: | W1-S1KM19.2024 |
Semestr: | semestr zimowy 2025/2026 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem modułu jest zapoznanie studiujących z funkcją i formami w jakich mit współorganizuje zjawiska kultury współczesnej. W ujęciu ogólnym najważniejsze będzie opisanie, jak mit kształtować może fabułę, narrację, bohaterów i model świata. Opis obejmie również przestrzeń społeczną kultury. Ujęcie szczegółowe koncentrować się będzie na analizach mechanizmów mityzacji w konkretnych utworach(literackich, filmowych, muzycznych). |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
jest otwarty intelektualnie, mając świadomość szans i zagrożeń dla człowieka w zmediatyzowanym świecie oraz sposobów, w jakie w ich zidentyfikowaniu pomaga znajomość kulturowych mitów współczesności [K_01] |
W1-M01SN_K04 [4/5] |
potrafi rozpoznać w utworach symbole religijne, mity i matryce mityczne i wykorzystać je w rozumieniu tekstu kultury; potrafi dostrzec i opisać krystalizowanie się znaczeń utworów w całości wyższego stopnia oparte na strukturach mitycznych [U_01] |
W1-M01SN_U05 [4/5] |
posiada umiejętność wyszukiwania i selekcjonowania zdobytej wiedzy na temat kulturowych mitów współczesności; korzystając ze zdobytej wiedzy naukowej oraz wypracowanych umiejętności obcowania z wytworami kultury umie formułować krytyczne opinie, wyrażać je w trakcie dyskusji oraz prezentować je w różnych formach, współpracując w grupie w procesie ponadjednostkowej analizy tekstów dokonywania syntezy całościowego modelu [U_02] |
W1-M01SN_U01 [4/5] |
ma podstawową wiedzę o problematyce mitu, kultury i literatury współczesnej, ma wiedzę ogólną o metodologii teorii literatury, antropologii literatury i poetyki mitu, zna wybrane pojęcia z zakresu teorii literatury, teorii kultury i mitu [W_01] |
W1-M01SN_W02 [3/5] |
ma wiedzę o instytucjach kultury i orientuje się we współczesnym życiu kulturalnym [W_02] |
W1-M01SN_W08 [3/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
konwersatorium [W1-KM-K] | 30 |
Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] Prezentacja [c07] Indywidualna praca z tekstem [f02] Praca koncepcyjna [f03] |
zaliczenie |
K_01 |
wykład [W1-KM-W] | 15 |
Wykład problemowy [b01] |
zaliczenie |
W_01 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej |
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp. |
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |