Cognitive grammar Field of study: Cognitive Science
Programme code: W1-N2KO19.2022

Module name: Cognitive grammar
Module code: KO2_m16
Programme code: W1-N2KO19.2022
Semester: winter semester 2025/2026
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 4
Description:
Kurs ma za zadanie zapoznanie studentów ze sposobem prowadzenia analiz w ramach gramatyki kognitywnej. Przede wszystkim dokładne wskazanie związku procesów poznawczych ze strukturami gramatycznymi oraz hipotezą ucieleśnionego umysłu rozwijaną i korygowaną w językoznawstwie kognitywnym, wskazanie podstawowej opozycji gramatyki kognitywnej do gramatyki transformacyjno-generatywnej oraz omówienie dokładnych różnic między tymi dwoma tak istotnymi dla kognitywistyki tradycjami. Podczas wykładów zaprezentowane zostaną treści dotyczące, przestrzeni mentalnych, metod reprezentowania składni, kategoryzacji, metonimii, metafor konceptualnych, profilowania znaczeń, konstrukcji. Podczas konwersatoriów studenci będą mieli okazję zapoznać się i przedyskutować najważniejsze zagadnienia poruszane podczas wykładów, a także wykonać ćwiczenia w opisywaniu struktur języka w kategoriach gramatyki kognitywnej.
Prerequisites:
Brak.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Wie czym jest przestrzeń mentalna w gramatyce kognitywnej i potrafi zastosować to narzędzie do opisu problemów. [KO2_m16_1]
 KO2_W12 [4/5] KO2_W20 [5/5]
Opisuje zdania języka w kategoriach gramatyki kognitywnej: potrafi wskazać model zdania, używając pojęć agensa, ścieżki celu, domeny itp. [KO2_m16_2]
 KO2_W09 [3/5]
Zna tezę o symbolizacji oraz podstawowe założenia gramatyki kognitywnej i zarzuty wobec niej wysuwane. Potrafi wskazać zależność między strukturą semantyczną a poznawczą. [KO2_m16_3]
 KO2_W07 [3/5] KO2_W20 [5/5] KO2_U19 [5/5]
Rozumie na czym polega zjawisko profilowania znaczeń i potrafi zastosować tę wiedzę np. w redakcji tekstów użytkowych. [KO2_m16_4]
 KO2_W07 [3/5]
Zna i rozumie rolę procesów poznawczych w kształtowaniu i używaniu języka naturalnego. [KO2_m16_5]
 KO2_W16 [3/5] KO2_W20 [5/5]
Potrafi rozpoznać schemat i odróżnić go od kontrektyzacji oraz prototypu. Potrafi naszkicować sieć pojęcia i wskazać miejsca krzyżowania się schematów. [KO2_m16_6]
 KO2_U06 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Egzamin [KO2_m16_w_1]
Na zasadach określonych w sylabusie.
 KO2_m16_1 KO2_m16_3 KO2_m16_5 KO2_m16_6
Zaliczenie [KO2_m16_w_2]
Na zasadach określonych w sylabusie.
 KO2_m16_1 KO2_m16_2 KO2_m16_3 KO2_m16_4 KO2_m16_6
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [KO2_m16_fs_1]
Omówienie zagadnień z elementami dyskusji.
 10
Lektura tekstów uzupełniających tematykę wykładów.
 45 Egzamin [KO2_m16_w_1]
discussion classes [KO2_m16_fs_2]
Praca z tekstem, dyskusja, wykonywanie zadań i ćwiczeń w analizie zdań i innych struktur.
 20
Praca z tekstem (samodzielne ćwiczenia). Lektura artykułów naukowych i podręcznika.
 40 Zaliczenie [KO2_m16_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)