Podstawy geologii Kierunek studiów: Geografia
Kod programu: W2-S1GF19.2024

Nazwa modułu: Podstawy geologii
Kod modułu: W2-GF-S1-102
Kod programu: W2-S1GF19.2024
Semestr: semestr zimowy 2024/2025
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 6
Cel i opis treści kształcenia:
W ramach modułu Podstawy geologii omawiana jest budowa i ewolucja Ziemi. Przedstawiane i charakteryzowane są procesy endogeniczne i egzogeniczne z uwzględnieniem ich przebiegu, efektów czyli skał i osadów oraz form geomorfologicznych. Wskazywane są uwarunkowania przyrodnicze dla poszczególnych procesów geologicznych, jak również wzajemne ich powiązania. Treści programowe modułu: Budowa i ewolucja Ziemi. Procesy endogeniczne: Tektonika płyt litosfery. Trzęsienia ziemi. Ruchy orogeniczne. Struktury tektoniczne. Procesy magmowe. Geneza i ewolucja magmy. Minerały skałotwórcze skał magmowych. Klasyfikacja i przegląd skał magmowych. Procesy metamorficzne. Minerały skałotwórcze skał metamorficznych. Klasyfikacja i przegląd systematyczny skał metamorficznych. Procesy egzogeniczne: Wietrzenie. Powierzchniowe ruchy masowe. Środowiska sedymentacyjne. Minerały skałotwórcze skał osadowych. Charakterystyka skał osadowych: geneza, klasyfikacja i przegląd systematyczny. Metody określania wieku skał i minerałów. Skala czasu geologicznego - główne wydarzenia w historii litosfery (zmiany paleogeograficzne, cykle orogeniczne) i biosfery.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
rozumie potrzebę ciągłego poszerzania swojej wiedzy. w sposób zorganizowany potrafi dysponować swoim czasem na samodzielne dokształcanie się [K1]
 K01 [2/5] K02 [1/5]
umie posługiwać się fachową terminologią geologiczną oraz wyjaśnić mechanizmy i efekty procesów geologicznych. potrafi rozpoznać minerały skałotwórcze i podstawowe rodzaje skał oraz interpretować warunki ich powstania [U1]
 U02 [3/5] U03 [3/5] U04 [3/5] U05 [2/5] U09 [2/5]
ma wiedzę dotyczącą budowy i ewolucji Ziemi. zna i rozumie uwarunkowania, genezę, formy oraz mechanizmy procesów endo- i egzogenicznych Ziemi. ma wiedzę nt. podstawowych metod datowania minerałów i skał [W1]
 W01 [4/5] W02 [2/5] W03 [3/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
wykład [W2-GF-S1-102 _fs_1] 30 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Opis [a03] 
Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Ekspozycja [c01] 
Odtworzenie audio/słuchowisko [c03] 
Prezentacja [c07] 
Autoedukacja [f01] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		egzamin K1 U1 W1
laboratorium [W2-GF-S1-102 _fs_2] 30 Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01] 
Autoedukacja [f01] 
Indywidualna praca z tekstem [f02] 
Praca koncepcyjna [f03]  		zaliczenie K1 U1 W1
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)