Chemia analityczna Kierunek studiów: Technologia chemiczna
Kod programu: W4-S1TC19.2024

Nazwa modułu: Chemia analityczna
Kod modułu: W4-TC-S1-2-CA
Kod programu: W4-S1TC19.2024
Semestr: semestr letni 2024/2025
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 8
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł Chemia Analityczna ma za zadanie zapoznanie studentów z pojęciami z zakresu klasycznej chemii analitycznej zarówno jakościowej jak i ilościowej. Student poznaje podstawy teoretyczne w zakresie niezbędnym do zrozumienia zjawisk zachodzących podczas prowadzenia oznaczeń analitycznych: równowagi kwasowo-zasadowe, jonowe i redoksowe, warunki strącania osadów, mechanizmy towarzyszące tworzeniu osadów. Zna podstawowe działy klasycznej analizy ilościowej: metody grawimetryczne i miareczkowe oraz krzywe miareczkowania i metody detekcji punktu końcowego. Potrafi przeprowadzić analizę chemiczną i wykonać obliczenia z zakresu analizy ilościowej. Na zajęciach student poznaje metody poboru i przygotowania próbek do analizy.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Ma wiedzę dotyczącą równowag chemicznych w roztworach wodnych. [W4-TC-S1-2-CA_01]
 TCh_W01 [1/5]
Zna metody klasycznej analizy jakościowej i ilościowej wybranych analitów. [W4-TC-S1-2-CA_02]
 TCh_W01 [2/5]
Wykonuje podstawowe obliczenia w zakresie chemii analitycznej. [W4-TC-S1-2-CA_03]
 TCh_U01 [1/5]
Opracowuje sprawozdania z zakresu analizy ilościowej i jakościowej. [W4-TC-S1-2-CA_04]
 TCh_U01 [3/5]
Potrafi przygotować roztwory wzorcowe i przeprowadzić analizę jakościową i ilościową wybranych analitów. [W4-TC-S1-2-CA_05]
 TCh_U01 [2/5]
Potrafi posługiwać się szkłem i podstawowym sprzętem stosowanym w laboratorium analitycznym. [W4-TC-S1-2-CA_06]
 TCh_U01 [1/5]
Potrafi zaproponować metodę analizy klasycznej w zależności od właściwości analitu. [W4-TC-S1-2-CA_07]
 TCh_U02 [2/5]
Ma świadomość odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania, związane z pracą zespołową oraz za bezpieczeństwo pracy w laboratorium analitycznym. [W4-TC-S1-2-CA_08]
 TCh_K01 [2/5]
Rozumie podstawowe zasady etyki pracy w laboratorium analitycznym. [W4-TC-S1-2-CA_09]
 TCh_K01 [1/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
wykład [W4-TC-S1-2-CA_sf_1] 26 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Wykład konwersatoryjny [b02] 
Prezentacja [c07]  		egzamin W4-TC-S1-2-CA_01 W4-TC-S1-2-CA_02 W4-TC-S1-2-CA_07
konwersatorium [W4-TC-S1-2-CA_sf_2] 15 Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Wykład konwersatoryjny [b02]  		zaliczenie W4-TC-S1-2-CA_01 W4-TC-S1-2-CA_03
laboratorium [W4-TC-S1-2-CA_sf_3] 65 Pokaz/demonstracja [c06] 
Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01]  		zaliczenie W4-TC-S1-2-CA_04 W4-TC-S1-2-CA_05 W4-TC-S1-2-CA_06 W4-TC-S1-2-CA_07 W4-TC-S1-2-CA_08 W4-TC-S1-2-CA_09
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Opracowanie planu korekty i zadań uzupełniających/korygujących [d02] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd i wybór zadań oraz czynności pozwalających na eliminację wskazanych przez NA błędów, ich weryfikację lub poprawę oraz zaliczenie zadania na, co najmniej, najniższym dopuszczalnym poziomie
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)