Projektowanie i sztuka książki
Kierunek studiów: Filologia polska
Kod programu: W1-S1FP19.2024

Nazwa modułu: | Projektowanie i sztuka książki |
---|---|
Kod modułu: | W1-FP-E-S1-PSK |
Kod programu: | W1-S1FP19.2024 |
Semestr: | semestr letni 2025/2026 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 1 |
Cel i opis treści kształcenia: | W ramach modułu osoby uczestniczące poznają budowę książki tradycyjnej i elektronicznej, zdobywają wiedzę o książce jako przedmiocie artystycznym (poczynając od okładki). Dowiadują się, jak ważna jest relacja tekstu z formą i rodzajem nośnika, z uwzględnieniem takich elementów jak: werbalne i typograficzne środki wyrazu, przestrzenna organizacja tekstu, ikoniczność, metatekstualność, multimedialność, interaktywność. Studenci poznają także etapy kształtowania się książki (techniki druku i oprawy plastycznej), najważniejsze style jej architektury oraz przykłady twórczego podejścia do książki jako dzieła sztuki. |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | Historia książki, pisma i typografii [W1-FP-E-S1-HK] |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
rozumie związki edytorstwa i bibliologii oraz ich specyfikę przedmiotową i metodologiczną [01] |
K_W01 [3/5] |
zna terminologię z zakresu typografii i budowy książki (tradycyjnej i elektronicznej) [02] |
K_W02 [4/5] |
potrafi twórczo rozwiązywać problemy z zakresu sztuki edytorskiej [03] |
K_U03 [3/5] |
potrafi zaprojektować i modyfikować ścieżkę własnego rozwoju zawodowego [04] |
K_U08 [3/5] |
propaguje książki dobrze (zgodnie z zasadami sztuki edytorskiej) wydane [05] |
K_K05 [4/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
wykład [W] | 15 |
Wykład problemowy [b01] Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] Prezentacja [c07] |
zaliczenie |
01 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] | Przygotowanie do zajęć | przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |