Konwersatorium teoretycznoliterackie IV Kierunek studiów: Filologia polska
Kod programu: W1-S1FP19.2024

Nazwa modułu: Konwersatorium teoretycznoliterackie IV
Kod modułu: W1-FP-S1-KT.4
Kod programu: W1-S1FP19.2024
Semestr: semestr zimowy 2026/2027
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 1
Cel i opis treści kształcenia:
Konwersatorium teoretycznoliterackie IV ma umożliwić osobom studiującym pogłębianie znajomości i umiejętności stosowania terminów i pojęć poznanych podczas kursu teorii literatury. W trakcie zajęć możliwe będzie szczegółowe skupienie nad wybraną szkołą lub badawczą metodą literaturoznawczą. W ramach zajęć studenci będą poddawać wnikliwej lekturze teksty teoretycznoliterackie i uczyć się zastosowania opisanych w nich koncepcji. Celem zajęć jest nie tylko skupienie na literaturze polskiej, lecz również rozpoznanie jej miejsca w literaturze światowej, a także szeroko rozumianej humanistyce.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
zna podstawy teoretyczne, terminologię oraz wybrane zagadnienia z zakresu określonej szkoły, metodologii, „zwrotu” w ramach teorii literatury [01]
 K_W04 [4/5]
zna i rozumie związki i zależności pomiędzy różnymi literaturami, kulturami i kodami komunikacyjnymi kształtujące określony tekst, a także wpływające na zróżnicowanie sposobów jego recepcji [02]
 K_W06 [4/5]
potrafi merytorycznie argumentować i wyprowadzać wnioski badawcze z celowym wykorzystaniem poznanej literatury, bierze twórczy udział w dyskusji, stosuje spójne i adekwatne narzędzia interpretacyjne w analizie tekstów [03]
 K_U02 [4/5] K_U06 [3/5]
jest gotów do świadomego i krytycznego uczestnictwa w obiegu informacji i wiedzy o literaturze i tekstach literackich w odniesieniu do zjawisk postliterackich i postmedialnych [04]
 K_K02 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
konwersatorium [K] 15 Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie 01 02 03 04
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)