Historia książki, pisma i typografii Kierunek studiów: Filologia polska
Kod programu: W1-S1FP19.2024

Nazwa modułu: Historia książki, pisma i typografii
Kod modułu: W1-FP-E-S1-HK
Kod programu: W1-S1FP19.2024
Semestr: semestr letni 2024/2025
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 2
Cel i opis treści kształcenia:
Osoby uczestniczące w kursie zdobywają podstawową wiedzę z zakresu historii książki, pisma i typografii. Zaznajamiają się z ewolucją form i instytucji z nimi związanych. Poznają kształtowanie się pisma, książki rękopiśmiennej, ksylograficznej, inkunabułów i starych druków oraz dzieje powstania ośrodków typograficznych wraz z ich charakterystyką. Zyskują rozeznanie w zakresie zagadnień składających się na literacką ramę wydawniczą.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
zna i rozumie związki literaturoznawstwa i bibliologii oraz ich specyfikę przedmiotową i metodologiczną [01]
 K_W01 [4/5]
zna i rozumie podstawową terminologię z zakresu historii książki, pisma i typografii [02]
 K_W02 [3/5]
zdobywa wiedzę bibliologiczną w odniesieniu do najważniejszych zabytków piśmiennictwa polskiego [03]
 K_W05 [3/5]
potrafi komunikować się z otoczeniem z użyciem specjalistycznej terminologii właściwej dla bibliologii oraz brać udział w debacie – przedstawiać i oceniać różne stanowiska oraz dyskutować o nich [04]
 K_U01 [4/5]
potrafi merytorycznie argumentować i wyprowadzać wnioski badawcze z celowym wykorzystaniem literatury przedmiotu z zakresu historii książki, pisma i typografii [05]
 K_U02 [4/5]
potrafi dokonywać pogłębionej oceny, krytycznej analizy i syntezy informacji [06]
 K_U04 [4/5]
jest gotów do uznania znaczenia wiedzy bibliologicznej w rozwiązywaniu problemów poznawczych właściwych dla historii książki, pisma i typografii [07]
 K_K01 [4/5]
jest gotów do realizacji społecznych zobowiązań polonisty poprzez twórcze korzystanie z dziedzictwa kultury, literatury i języka polskiego [08]
 K_K06 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [C] 15 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Obserwacja [e06]  		zaliczenie 04 05 06 07 08
wykład [W] 15 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Opis [a03] 
Pokaz/demonstracja [c06]  		egzamin 01 02 03
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] Przygotowanie do zajęć
opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)