Biomedyczne podstawy ontogenezy człowieka Kierunek studiów: Arteterapia
Kod programu: W3-S1AR19.2024

Nazwa modułu: Biomedyczne podstawy ontogenezy człowieka
Kod modułu: S1_AR_BPO
Kod programu: W3-S1AR19.2024
Semestr: semestr zimowy 2024/2025
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 3
Cel i opis treści kształcenia:
Celem modułu jest opanowanie i zrozumienie przez studentów biologicznego podłoża procesów rozwojowych na poziomie ustrojowym i narządowym, ich uwarunkowań oraz wynikających stąd możliwości i ograniczeń działań terapeutycznych. Zagadnienia merytoryczne skoncentrowane zostaną na następujących kwestiach: składnikach i hierarchicznej budowie organizmu; biologicznych koncepcjach człowieka i ich konsekwencjach dla terapii; determinującej roli gametogenezy; rozwoju biologicznego i jego periodyzacji oraz charakterystyce poszczególnych okresów rozwojowych i czynnikach rozwoju. Szczególne miejsce w treściach kształcenia zajmować będzie analiza fizjologicznych podstaw funkcjonowania układu nerwowego.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student posiada ugruntowaną wiedzę na temat biologicznego rozwoju człowieka w cyklu życia, zwłaszcza fizjologii funkcjonowania układu nerwowego, a także neurotypowości i jej zaburzeń [AR_BPO_01]
 ART_W09 [4/5]
Student potrafi posługiwać się informacjami w zakresie anatomii i fizjologii człowieka w celu analizowania motywów i wzorów ludzkiego zachowania się [AR_BPO_02]
 ART_U05 [4/5]
Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności w zakresie fizjologicznego funkcjonowania człowieka w ontogenezie, rozumie potrzebę ciągłego uzupełniania informacji w oparciu o aktualne badania medyczne [AR_BPO_03]
 ART_K01 [3/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [AR_BPO_ĆW] 15 Metody aktywizujące: studium przypadku [b07] 
Metody aktywizujące: flipped classroom [b09] 
Ćwiczenie laboratoryjne/doświadczenie [e01]  		zaliczenie AR_BPO_02 AR_BPO_03
wykład [AR_BPO_WY] 30 Wykład informacyjny/kursowy [a01] 
Wykład problemowy [b01]  		egzamin AR_BPO_01
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie
Opracowanie planu korekty i zadań uzupełniających/korygujących [d02] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd i wybór zadań oraz czynności pozwalających na eliminację wskazanych przez NA błędów, ich weryfikację lub poprawę oraz zaliczenie zadania na, co najmniej, najniższym dopuszczalnym poziomie
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)