Status of bear in Eastern Slavonic cultures Field of study: Eastern Slavonic Studies
Programme code: W1-S1FW23.2024

Module name: Status of bear in Eastern Slavonic cultures
Module code: W1-FWS1-KJ-SNKW01
Programme code: W1-S1FW23.2024
Semester: winter semester 2024/2025
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Purpose and description of the content of education:
Konwersatorium będzie poświęcone omówieniu stosunku człowieka do niedźwiedzia w kulturach wschodniosłowiańskich, funkcji niedźwiedzia w wierzeniach Słowian, we wschodniej tradycji chrześcijańskiej, znaczeniu tego zwierzęcia w kulturach wschodniosłowiańskich z omówieniem wizerunku niedźwiedzia w folklorze i literaturze z uwzględnieniem statusu politycznego „rosyjskiego niedźwiedzia” – niedźwiedzia jako symbolu Rosji (np. w karykaturze Łotyszów lub innych narodów), czyli zagadnieniem niedźwiedzia jako ikony narodowej Rosji w polityce, semiotyce i historii. Przedmiotem zajęć będą rozważania na temat niedźwiedzia jako szczególnie uprzywilejowanego zwierzęcia w Rosji realizowane na materiale kulturowym, literackim oraz językowym zgodnie z zapisami w sylabusie.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
zna i rozumie w zaawansowanym stopniu wybrane fakty, obiekty i zjawiska historyczne i kulturowe oraz polityczno-społeczne, które uwarunkowały powstanie w polityce, historii, semiotyce obrazu niedźwiedzia jako ikony narodowej w Rosji [FWS1-KJ-SNKW01_1]
 K_W04 [1/5]
potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę o faktach kulturowych i literackich oraz historycznych i społeczno-politycznych do analizy i interpretacji wybranych obrazów niedźwiedzia w kulturach wschodniosłowiańskich [FWS1-KJ-SNKW01_2]
 K_U01 [1/5]
potrafi wyszukiwać, selekcjonować i użytkować informacje potrzebne do analizy tekstów kultury wschodniosłowiańskiej pod kątem prezentowanych w nich obrazów niedźwiedzia przy wykorzystaniu narzędzi metodologicznych z obszaru literaturoznawstwa i językoznawstwa [FWS1-KJ-SNKW01_3]
 K_U02 [1/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
discussion classes [FWS1-KJ-SNKW01_k] 15 Description [a03] 
Lecture-discussion [b02] 
Activating method – peer learning [b08] 
Activating method – flipped classroom [b09]  		course work FWS1-KJ-SNKW01_1 FWS1-KJ-SNKW01_2 FWS1-KJ-SNKW01_3
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Production/preparation of tools, materials or documentation necessary for class participation [a05] Preparation for classes
developing, preparing and assessing the usefulness of tools and materials (e.g. aids, scenarios, research tools, equipment, etc.) to be employed in class or as an aid when preparing for classes
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] Preparation for verification of learning outcomes
devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc.
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] Preparation for verification of learning outcomes
exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)