SPK_M08_Interwencja kryzysowa w sytuacjach traumatycznych, w sytuacji kryzysu oraz w wybranych formach patologii zjawisk społecznych
Kierunek studiów: Psychologia
Kod programu: 06-NMPS12.2014

Nazwa modułu: | SPK_M08_Interwencja kryzysowa w sytuacjach traumatycznych, w sytuacji kryzysu oraz w wybranych formach patologii zjawisk społecznych |
---|---|
Kod modułu: | 06-PS-NM-261 |
Kod programu: | 06-NMPS12.2014 |
Semestr: | semestr letni 2017/2018 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Efekty kształcenia założone w ramach modułu wskazują, że student po jego ukończeniu posiada wiedzę o funkcjonowaniu człowieka w sytuacji kryzysu, jak również poznaje zasady i metody wczesnej interwencji. W ramach niniejszego modułu nabywa umiejętności udzielania podstawowej pomocy psychologicznej w sytuacjach kryzysowych. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Absolwent psychologii powinien dysponować wiedzą na temat kryzysu ujmowanego w różnych teoriach (definicje i cechy kryzysu, podstawowe i rozszerzone teorie kryzysu – konceptualizacje kryzysu). [06-PS-NM-261_01] |
PS_W22 [5/5] |
Powinien znać koncepcje interwencji kryzysowej w rożnych modelach związanych z tą problematyką, która znajduje szczególne zastosowanie w praktyce klinicznej. [06-PS-NM-261_02] |
PS_W22 [5/5] |
Powinien znać objawy i warunki konieczne do rozpoznania osoby w kryzysie rozwojowym, w kryzysie związanym z sytuacją utraty i żałoby, kryzysie suicydalnym, kryzysie wynikającym z przemocy, kryzysie emocjonalnym powiązanym z przemocą seksualną, kryzysie traumatycznym, kryzysie środowiskowym (katastroficznym). [06-PS-NM-261_03] |
PS_W22 [5/5] |
Absolwenta psychologii powinna też cechować wiedza o najważniejszych ustawach o zdrowiu psychicznym, profilaktyce i leczeniu a także znajomość zagadnień prawnych niezbędnych do działania w obszarze interwencji kryzysowej. [06-PS-NM-261_04] |
PS_W23 [2/5] |
Absolwent psychologii powinien umieć rozpoznawać mogące występować w kryzysie zaburzenia poszczególnych procesów psychicznych, zwłaszcza: myślenia, pamięci, uwagi; procesów emocjonalno-motywacyjnych. [06-PS-NM-261_05] |
PS_U15 [3/5] |
Powinien umieć rozpoznawać potencjalne przyczyny kryzysu, wydarzenia kryzysowe, a także znaczenie czynników psychicznych, biologicznych i społecznych w genezie kryzysu. [06-PS-NM-261_06] |
PS_U05 [4/5] |
Wskazywać na ogólne zasady postępowania diagnostycznego i pomocowego w zależności od rodzaju kryzysu. [06-PS-NM-261_07] |
PS_U09 [5/5] |
Powinien umieć nawiązać i utrzymywać kontakt z osobą w kryzysie. Przeprowadzić rozmowę celem postawienia diagnozy (etap oceny i wysłuchania) oraz udzielić adekwatnego wsparcia i konstruktywnej pomocy (etap działania). [06-PS-NM-261_08] |
PS_U16 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Test ustny lub pisemny [06-PS-NM-261_w_1] | Zbiorczy test sprawdzający wiedzę studentów na temat funkcjonowania człowieka w kryzysie oraz zasadach i metodach pomocy w sytuacjach krytycznych i traumatycznych. |
06-PS-NM-261_01 |
Odgrywanie ról (sceny symulowane) [06-PS-NM-261_w_2] | Student ćwiczy podstawowe zasady pracy psychologa w procesie diagnozy klinicznej oraz interwencji w kryzysie, sytuacjach traumatycznych i katastroficznych. Nabywa umiejętności analizowania i diagnozowania konkretnych przypadków i stawiania trafnej diagnozy oraz proponowania skutecznych rozwiązań. |
06-PS-NM-261_05 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
laboratorium [06-PS-NM-261_fns_1] | Dyskusja na temat kryzysu ujmowanego w różnych teoriach oraz koncepcjach interwencji kryzysowej.
Prezentacje studium przypadku osób znajdujących się w różnych sytuacjach kryzysowych.
Analiza tekstów źródłowych, prezentacje multimedialne, dyskusja, sceny symulowane.
|
15 | Analiza literatury.
Analiza studium przypadku.
Opracowanie planu interwencji kryzysowej.
|
75 |
Test ustny lub pisemny [06-PS-NM-261_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |