Organizacja usług i zarządzanie w turystyce
Kierunek studiów: Filologia wschodniosłowiańska
Kod programu: W1-S1FW23.2024

Nazwa modułu: | Organizacja usług i zarządzanie w turystyce |
---|---|
Kod modułu: | W1-FWS1-RT-OUZT01 |
Kod programu: | W1-S1FW23.2024 |
Semestr: | semestr zimowy 2024/2025 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Cel i opis treści kształcenia: | Celem modułu jest poznanie zasad organizacji rynku turystycznego i współpracy międzynarodowej przy organizacji usług turystycznych, zapoznanie z podstawowymi pojęciami z zakresu zarządzania przedsiębiorstwem turystycznym, czasem i ludźmi (elementy psychologii osobowości), z zasadami funkcjonowania usług turystycznych, szczególnie na rynku rosyjskojęzycznym (biura podróży, hotele, transport, przewodnicy turystyczni). |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
w zaawansowanym stopniu zna terminologię ogólną i szczegółową niezbędną przy organizacji usług turystycznych [FWS1-RT-OUZT01_1] |
K_W02 [1/5] |
zna podstawowe ekonomiczne, prawne, etyczne, psychologiczne uwarunkowania prowadzenia działalności turystycznej także w odniesieniu do warunków funkcjonowania tejże na rynku wschodnim [FWS1-RT-OUZT01_2] |
K_W04 [1/5] |
potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę w praktycznych sytuacjach, przy organizacji warsztatu pracy, realizacji typowych zadań i rozwiązywaniu problemów związanych z organizacją usług i zarządzaniem w turystyce uwzględniając realia obszarów rosyjskojęzycznych [FWS1-RT-OUZT01_3] |
K_U01 [1/5] |
potrafi wyszukiwać, analizować, selekcjonować i użytkować informacje dotyczące organizacji usług i zarządzania w turystyce na obszarze rosyjskojęzycznym przy użyciu różnych źródeł i sposobów potrafi porozumiewać się w języku rodzimym i języku rosyjskim przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie językoznawstwa jako dyscypliny wiodącej, a także ze specjalistami z branży turystycznej [FWS1-RT-OUZT01_4] |
K_U02 [1/5] |
posiada gotowość do podejmowania aktywności na rzecz środowiska społecznego, myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy oraz do działań zawodowych w zakresie organizacji usług turystycznych w kraju i na obszarach rosyjskojęzycznych [FWS1-RT-OUZT01_5] |
K_K03 [2/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
konwersatorium [FWS1-RT-OUZT01_k] | 30 |
Opis [a03] Wykład konwersatoryjny [b02] Metody aktywizujące: peer learning [b08] Metody aktywizujące: flipped classroom [b09] |
zaliczenie |
FWS1-RT-OUZT01_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] | Przygotowanie do zajęć | czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć |
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] | Przygotowanie do zajęć | opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp. |
Studiowanie wykorzystanej literatury oraz wytworzonych w ramach zajęć materiałów [c02] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | wgłębianie się, dociekanie, rozważanie, przyswajanie, interpretacja lub porządkowanie wiedzy pochodzącej z literatury, dokumentacji, instrukcji, scenariuszy, itd., wykorzystanych na zajęciach oraz z notatek lub innych materiałów/wytworów sporządzonych w ich trakcie |
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] | Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się | przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |