Contemporary Ukraine Field of study: Eastern Slavonic Studies
Programme code: W1-S1FW23.2024

Module name: Contemporary Ukraine
Module code: W1-FWS1-JU-WU01
Programme code: W1-S1FW23.2024
Semester: winter semester 2024/2025
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Purpose and description of the content of education:
Celem modułu jest prezentacja sytuacji współczesnej Ukrainy z uwzględnieniem przede wszystkim kontekstu społeczno-kulturowego. Omówione zostaną procesy zachodzące po 1991 r. m.in. w dziedzinie geopolityki, ekonomii, demografii, religii, a także problemy okresu transformacji ustrojowej. Szczególna uwaga zostanie poświęcona relacjom Ukrainy z sąsiadami oraz konfliktowi z Federacją Rosyjską. Prezentowane będą także najważniejsze bieżące wydarzenia z życia kulturalnego (sztuka, literatura, kino, muzyka). W toku zajęć osoba studiująca analizuje miejsce Ukrainy w dyskursie intelektualnym i scenariusze rozwoju w najbliższych dekadach.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
zna i rozumie w zaawansowanym stopniu wybrane fakty z historii współczesnej Ukrainy (po 1991 r.), najważniejsze procesy geopolityczne, ekonomiczne, demograficzne, które wpłynęły na przebieg transformacji ustrojowej i budowały tożsamość współczesnego narodu ukraińskiego [FWS1-JU-WU01_1]
 K_W04 [1/5]
zna i rozumie w zaawansowanym stopniu metody analizy i interpretacji poznanych wybranych zjawisk historycznych i kulturowych i ich powiązania z geopolityką, ekonomią, religią przy wykorzystaniu narzędzi metodologicznych nauk humanistycznych, co pomoże w odtworzeniu dyskursu intelektualnego współczesnej Ukrainy [FWS1-JU-WU01_2]
 K_W03 [1/5]
potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do sformułowania najważniejszych problemów charakteryzujących tradycje i zwyczaje oraz zjawiska społeczno-kulturowe obserwowane w Ukrainie po 1991 roku, włączając okres transformacji oraz historię najnowszą – wojnę rosyjsko-ukraińską [FWS1-JU-WU01_3]
 K_U01 [1/5]
potrafi wyszukiwać i opracowywać informacje na temat historii, geopolityki, ekonomii oraz sztuki, kina, literatury i muzyki Ukrainy po 1991 roku przy użyciu narzędzi metodologicznych dostarczanych przez nauki humanistyczne [FWS1-JU-WU01_4]
 K_U02 [1/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
discussion classes [FWS1-JU-WU01_k] 15 Description [a03] 
Lecture-discussion [b02] 
Activating method – peer learning [b08] 
Activating method – flipped classroom [b09]  		course work FWS1-JU-WU01_1 FWS1-JU-WU01_2 FWS1-JU-WU01_3 FWS1-JU-WU01_4
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Consulting materials complementary to those indicated in the syllabus [a04] Preparation for classes
agreeing on materials complementary to those indicated in the syllabus, supporting the implementation of tasks resulting from or necessary for class participation
Production/preparation of tools, materials or documentation necessary for class participation [a05] Preparation for classes
developing, preparing and assessing the usefulness of tools and materials (e.g. aids, scenarios, research tools, equipment, etc.) to be employed in class or as an aid when preparing for classes
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] Preparation for verification of learning outcomes
devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc.
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] Preparation for verification of learning outcomes
exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)