History of Russia, Ukraine and Belarus I – selected issues
Field of study: Eastern Slavonic Studies
Programme code: W1-S1FW23.2024

Module name: | History of Russia, Ukraine and Belarus I – selected issues |
---|---|
Module code: | W1-FWS1-KJ-ZDRUB01 |
Programme code: | W1-S1FW23.2024 |
Semester: | winter semester 2024/2025 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 4 |
Purpose and description of the content of education: | Celem modułu Z dziejów Rosji, Ukrainy i Białorusi I jest zapoznanie osób studiujących z najważniejszymi wydarzeniami w historii państw wschodnioeuropejskich (Rosja, Ukraina, Białoruś) – począwszy od Rusi Kijowskiej, po czasy najnowsze. W ramach zajęć omawiane są przełomowe wydarzenia i procesy historyczne – ich znaczenie społeczno-polityczne oraz gospodarczo-ekonomiczne. Wskazywane są przyczyny odmienności tradycji społeczno-politycznych i kulturowych, cechujące państwowość rosyjską, ukraińską i białoruską. Analizie podlegają wybory podejmowane przez aktualnych przywódców politycznych tych państw, jak również panujące w nich nastroje społeczne oraz szanse i zagrożenia na przyszłość. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
zna i rozumie w zaawansowanym stopniu terminologię ogólną i szczegółową w ramach badań dotyczących dziejów krajów wschodniosłowiańskich, ich kultury i literatury [FWS1-KJ-ZDRUB01_1] |
K_W02 [1/5] |
posiada wiedzę o wybranych faktach, obiektach i zjawiskach historycznych kształtujących państwowość krajów wschodniosłowiańskich i potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę w celu formułowania i rozwiązywania problemów w obrębie zagadnień związanych z dziejami Rosji, Białorusi i Ukrainy [FWS1-KJ-ZDRUB01_2] |
K_W04 [1/5] |
potrafi samodzielnie, z zachowaniem zasad obiektywności i akademickiego stylu wywodu, opracowywać wybrane zagadnienie z określonego obszaru – dzieje, kultura, literatura krajów wschodniosłowiańskich [FWS1-KJ-ZDRUB01_3] |
K_U03 [1/5] |
potrafi formułować i wyrażać własne poglądy, sądy krytyczne i idee, argumentować z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułować wnioski na temat dziejów państw wschodniosłowiańskich, w tym również ich kultury i literatury [FWS1-KJ-ZDRUB01_4] |
K_U05 [1/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
lecture [FWS1-KJ-ZDRUB01_w] | 30 |
Formal lecture/ course-related lecture [a01] Description [a03] Problem-based lecture [b01] Lecture-discussion [b02] |
exam |
FWS1-KJ-ZDRUB01_1 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Getting acquainted with the syllabus content [b01] | Consulting the curriculum and the organization of classes | reading through the syllabus and getting acquainted with its content |
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] | Preparation for verification of learning outcomes | devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc. |
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] | Preparation for verification of learning outcomes | exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class |
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] | Consulting the results of the verification of learning outcomes | reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |