Metody badań społecznych (B)
Kierunek studiów: Socjologia
Kod programu: 05-N1SO12.2015

Nazwa modułu: | Metody badań społecznych (B) |
---|---|
Kod modułu: | 05-SO-N1-MBSB |
Kod programu: | 05-N1SO12.2015 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 5 |
Opis: | Student powinien posiadać wiadomości z zakresu podstaw socjologii. |
Wymagania wstępne: | Podstawowym zadaniem zajęć jest przygotowanie studentów do przeprowadzenia socjologicznych badań empirycznych. W trakcie zajęć studenci zostaną zaznajomieni z podstawowymi zagadnieniami metodologicznymi związanymi ze specyfiką nauk społecznych i konsekwencjami, jakie mają one dla procesu przygotowania i realizacji badań empirycznych. Poznają etapy procesu badawczego i związane z nim wymogi oraz zalety i ograniczenia w stosowaniu określonych metod i technik badawczych, uczą się budowy najbardziej typowych narzędzi oraz zasad opracowania uzyskanych wyników. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
zna elementarną terminologię z zakresu metodologii badań społecznych używaną w socjologii oraz w obrębie pokrewnych dyscyplin naukowych [S1_MBS_B _1] |
S1_W01 [5/5] |
ma elementarną wiedzę o projektowaniu i prowadzeniu badań empirycznych, zna metody i techniki badań społecznych, a także procedury badawcze stosowane w socjologii, pozwalające na dokonywanie opisów struktur i instytucji społecznych; [S1_MBS_B _2] |
S1_W11 [5/5] |
potrafi sformułować prognozy dotyczące przebiegu procesów i zjawisk społecznych, wykorzystując podstawowe teorie socjologiczne oraz dostępne metody i techniki badawcze [S1_MBS_B _3] |
S1_U04 [3/5] |
posiada podstawowe umiejętności badawcze, pozwalające na przeprowadzenie badań socjologicznych; potrafi skonstruować podstawowe narzędzia badawcze [S1_MBS_B _4] |
S1_U06 [5/5] |
potrafi ocenić przydatność podstawowych metod i technik badawczych do realizacji konkretnych zadań, rozwiązywania problemów i rozstrzygania dylematów [S1_MBS_B _5] |
S1_U07 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Egzamin [S1_MBS_B_w_1] | - weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta;
- forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: egzamin ustny / pisemny, zadanie problemowe, projekt (indywidualny, grupowy), praca w formie pisemnej, gdzie konieczne jest wykazanie się określoną wiedzą i umiejętnościami, np. esej, recenzja, itp.
- wymagania określone i podane do wiadomości na początku semestru w sylabusie
* egzamin pisemny lub test nie powinien stanowić jedynej formy weryfikacji
|
S1_MBS_B _1 |
Sprawdzian [S1_MBS_B_w_2] | - weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta;
- forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: kolokwium ustne/pisemne, test otwarty / wyboru, sprawdzian*, praca wymagająca określonych umiejętności i wiedzy np.: recenzja, case study, projekt (indywidualny, grupowy), zadania problemowe, sprawozdanie, portfolio, prezentacja z dyskusją, prowadzenie / udział w dyskusji, itp.
- wymagania określone i podane do wiadomości na początku semestru w sylabusie
* kolokwium, sprawdzian lub test nie powinien stanowić jedynej formy weryfikacji
|
S1_MBS_B _1 |
Aktywność własna studenta (opcjonalnie) [S1_MBS_B_w_3] | Weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych w oparciu o treści zajęć, wskazaną w sylabusie literaturę i doświadczenia własne |
S1_MBS_B _3 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [S1_MBS_B_fs_1] | wykład obejmuje podstawowe kwestie metodologicznej specyfiki humanistyki i nauk społecznych |
30 | uczestnictwo wykładach połączone z dyskusją, lektura literatury przedmiotu, przygotowanie do egzaminu |
60 |
Egzamin [S1_MBS_B_w_1] |
ćwiczenia [S1_MBS_B_fs_2] | w drugim semestrze wykorzystywana jest także metoda nauczania oparta na analizie zadanego tekstu z literatury przedmiotu; oprócz tej formy prowadzenia zajęć studenci w formie warsztatowej wykonują prace indywidualne i/lub w grupach mające na celu opanowanie praktycznych umiejętności związanych z budową podstawowych narzędzi badawczych |
30 | przygotowanie do zajęć polegające na analizie zadanego tekstu z literatury przedmiotu oraz aktywnego uczestnictwa; wykonanie prac indywidualnych i/lub grupowych mających na celu opanowanie praktycznych umiejętności związanych z algorytmem procesu badawczego; przygotowanie do kolokwiów/testów/opracowywania zadań w grupach przeprowadzanych w trakcie i na koniec każdego semestru, mających na celu sprawdzenie wiedzy teoretycznej i praktycznych umiejętności. |
30 |
Sprawdzian [S1_MBS_B_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |