Pomiar w edukacji Kierunek studiów: Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna
Kod programu: W6-NMPP19.2024

Nazwa modułu: Pomiar w edukacji
Kod modułu: PP-K-PE
Kod programu: W6-NMPP19.2024
Semestr: semestr zimowy 2028/2029
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 1
Cel i opis treści kształcenia:
W trakcie modułu omawia się i analizuje podejścia w zakresie ewaluacji edukacyjnych osiągnięć uczniowskich (sprawdzania i oceniania tych osiągnięć) oraz podejścia do zastosowania konwencjonalnych i alternatywnych sposobów i narzędzi pomiaru w edukacji, przy uwzględnieniu zróżnicowanych kryteriów doboru oraz możliwości ich konstruowania zgodnie z określonymi zasadami.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
studentka/student zna i rozumie zagadnienia ewaluacji edukacyjnej, rolę diagnozy, kontroli i oceniania w pracy dydaktycznej nauczyciela oraz funkcje pomiaru i oceny we wszystkich etapach procesu nauczania-uczenia się i rodzaje pomiaru, skal pomiarowych oraz zasady konstrukcji testów pedagogicznych, arkuszy (tabel) ocennych, a także sposoby praktycznego wykorzystania ewaluacji osiągnięć (K.W2; K.W6; C.W5) [PP-K-PE_1]
 PP_U_14 [3/5] PP_U_15 [4/5]
studentka/student potrafi dobrać narzędzia pomiaru (K.U1) oraz zaplanować uczestnictwo ucznia w kontroli i ocenie jego wiedzy i umiejętności, wykorzystywać proces oceniania pracy uczniów do stymulowania ich samooceny, umiejętności samoregulacji i pracy nad własnym rozwojem (C.U8) [PP-K-PE_2]
 PP_U_10 [3/5] PP_U_11 [4/5]
studentka/student wykazuje gotowość do wykorzystania wyników pomiaru do ewaluacji i planowania procesu dydaktyczno-wychowawczego oraz dostosowania wymagań programowych do możliwości, potrzeb i zainteresowań uczniów, a także do etycznego postępowania w procesie oceniania rezultatów procesu nauczania-uczenia się z punktu widzenia osiągnięć ucznia (H.K1) [PP-K-PE_3]
 PP_K_01 [2/5] PP_K_03 [3/5] PP_K_08 [3/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [PP-K-PE_fns_1] 10 Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Wykład konwersatoryjny [b02] 
Analiza SWOT [b10] 
Projektowanie [e04] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie PP-K-PE_1 PP-K-PE_2 PP-K-PE_3
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)