Specialty module 1 - green chemistry and clean technologies Field of study: Chemical Technology
Programme code: W4-S1TC19.2024

Module name: Specialty module 1 - green chemistry and clean technologies
Module code: W4-TC-S1-5-MS1ZC
Programme code: W4-S1TC19.2024
Semester: winter semester 2026/2027
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Purpose and description of the content of education:
Celem modułu jest zapoznanie studenta z zasadami zielonej chemii oraz czystymi technologiami od strony praktycznej wykorzystując do tego różne zajęcia o charakterze problemowym wymagające pracy indywidualnej lub zespołowej. W ramach warsztatów studenci rozwijają swój laboratoryjny warsztat, rozwiązują w laboratorium określone zagadnienia wykorzystując do tego dostępne zasoby laboratoryjne, aparaturę pomiarową, a także wybrane techniki analizy instrumentalnej, np. spektroskopię UV-Vis czy spektroskopię w bliskiej podczerwieni, stosując różne tryby pomiarowe. Planują, a następnie konsultują z prowadzącym przebieg własnych badań lub eksperymentów. Zwracają w szczególności uwagę na aspekty ekonomiczne i środowiskowe podejmowanych decyzji. Samodzielnie zdobywają potrzebną do zajęć wiedzę. Aktywnie i kreatywnie poszukują sposobów by rozwiązać dane zagadnienie praktyczne. Poszukują instrumentalnych sposobów oceny efektywności wybranych procedur analitycznych. Dyskutują wiarygodność wyników pomiarowych. Ustalają czynniki wpływające na jakość wyników pomiarów. Prowadzący pełni rolę konsultanta i jest moderatorem przebiegu zajęć. Stałym elementem zajęć jest argumentowanie podejmowanych kroków procedur analitycznych, argumentowanie powodów wybranego podejścia, dyskusja uzyskanych wyników i retrospektywna krytyka działań własnych i innych osób.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): Analytical chemistry [W4-TC-S1-2-CA]
The fundamentals of instrumental techniques [W4-TC-S1-4-PTI]
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Ma wiedzę w zakresie chemii wystarczającą do opisu zjawisk i procesów chemicznych, w tym zna wybrane techniki analizy instrumentalnej i fizykochemiczne podstawy pomiarów. [W4-TC-S1-5-MS1ZC_01]
 TCh_W01 [3/5] TCh_U10 [4/5]
Analizuje i interpretuje obserwowane/analizowane zjawiska stosując podejścia matematyczne, w tym dane pomiarowe. [W4-TC-S1-5-MS1ZC_02]
 TCh_W02 [3/5]
Zna i stosuje metody statystyczne w celu oceny uzyskanych wyników. [W4-TC-S1-5-MS1ZC_03]
 TCh_W07 [2/5]
Racjonalnie planuje pracę w laboratorium, eksperyment czy metodę z uwzględnieniem zasad zielonej chemii oraz zrównoważonego rozwoju, stosując również odpowiednie narzędzia komputerowe i metody obliczeniowe. [W4-TC-S1-5-MS1ZC_04]
 TCh_W09 [4/5]
Rozwiązuje problemy natury analitycznej korzystając z dostępnej wiedzy, używa w tym celu odpowiednią aparaturę pomiarową, uwzględnia w eksperymentach/badaniach podejście interdyscyplinarne, samodzielnie zdobywa wiedzę i ją poszerza, uważnie obserwuje i interpretuje wyniki, krytycznie je ocenia, a także potrafi komunikować swoje wnioski. [W4-TC-S1-5-MS1ZC_05]
 TCh_U01 [4/5] TCh_U10 [3/5]
Planuje i realizuje badania oraz eksperymenty zgodnie z zasadami zielonej chemii, racjonalnie dobiera aparaturę pomiarową by ocenić badane efekty, korzysta z niej, odpowiednio planuje prace w laboratorium, jest odpowiedzialny za laboratorium, powierzoną w ramach zajęć aparaturę i swoje stanowisko pracy, dba o bezpieczeństwo i higienę pracy oraz czystość. [W4-TC-S1-5-MS1ZC_06]
 TCh_U05 [5/5] TCh_U10 [3/5]
Dokonuje krytycznej oceny swojej wiedzy i samodzielnie uzupełnia jej braki, korzysta z mentoringu. [W4-TC-S1-5-MS1ZC_07]
 TCh_K04 [4/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
workshop [W4-TC-S1-5-MS1_sf_1] 25 Formal lecture/ course-related lecture [a01] 
Problem-based lecture [b01] 
Lecture-discussion [b02] 
Activating method – seminar / proseminar [b05] 
Activating methods: a case study [b07] 
Screen presentation [c07] 
Working with a computer [d01] 
Observation [e06]  		course work W4-TC-S1-5-MS1ZC_01 W4-TC-S1-5-MS1ZC_02 W4-TC-S1-5-MS1ZC_03 W4-TC-S1-5-MS1ZC_04 W4-TC-S1-5-MS1ZC_05 W4-TC-S1-5-MS1ZC_06 W4-TC-S1-5-MS1ZC_07
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] Preparation for classes
reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Verification / adjustment / discussion of syllabus provisions [b02] Consulting the curriculum and the organization of classes
consulting the content of the syllabus, possibly in the presence of the year tutor or members of the class group, and, if necessary, reassessing the provisions concerning special conditions for class participation, e.g., space and time requirements, technical and other requirements, including conditions for participation in classes outside the walls of the university, classes organized in blocks, organized online, etc.
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)