Literatura pozytywizmu i Młodej Polski Kierunek studiów: Filologia polska
Kod programu: W1-S1FP19.2024

Nazwa modułu: Literatura pozytywizmu i Młodej Polski
Kod modułu: W1-FP-S1-LPIMP
Kod programu: W1-S1FP19.2024
Semestr: semestr letni 2025/2026
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 4
Cel i opis treści kształcenia:
W ramach kursu osoba studiująca poznaje pojęcia: pozytywizm, długi wiek XIX, Młoda Polska, modernizm (w węższym i szerszym znaczeniu terminu). Omawiane są także kwestie periodyzacyjne i geografia literacka epok. W trakcie kursu omawiane są następujące kategorie i pojęcia: realizm, naturalizm, scjentyzm, ewolucjonizm, praca u podstaw, praca organiczna, przełom antypozytywistyczny, ekspresjonizm, symbolizm, impresjonizm, dekadentyzm, parnasizm. Główne nurty filozoficzne. Manifesty literackie epok. Rola prasy. Dyskusje literackie epok. Literatura a sztuki piękne. Problemy społeczno-polityczne w literaturze omawianych okresów: np. kwestia włościańska, żydowska i kobieca w pozytywizmie, kwestia artysty i filistra w Młodej Polsce. Znajomość tekstów w obowiązkowym i proponowanym (do samodzielnego odczytania) spisie lektur.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
posiada wiedzę z zakresu historii literatury polskiej drugiej połowy XIX w. [01]
 K_W03 [4/5] K_W04 [3/5]
posiada umiejętność śledzenia i wskazywania pozytywistycznych oraz modernistycznych idei w epokach późniejszych [02]
 K_W08 [4/5]
rozumie kulturowy charakter pojęcia literatury, wie o historycznej zmienności jej wyznaczników [03]
 K_W07 [4/5]
posiada wiedzę na temat związków między literaturą, kulturą oraz historią polityczno-społeczną epoki [04]
 K_W02 [4/5]
potrafi samodzielnie pracować z tekstami źródłowymi (literackimi i nieliterackimi np. prasowymi, naukowymi czy filozoficznymi), potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę, zgodnie z przyjętymi paradygmatami ważnymi w kontekście dostrzegania i wyjaśniania związków oraz zależności między literaturą polską okresu pozytywizmu i Młodej Polski a literaturami obcojęzycznymi [05]
 K_U02 [3/5] K_U03 [4/5]
potrafi interpretować teksty krytycznoliterackie i literaturoznawcze odnoszące się do literatury omawianych okresów [06]
 K_U04 [3/5] K_U05 [4/5]
jest świadomy znaczenia tradycji literackiej omawianej epoki w wytwarzaniu kultury, zarówno w aspekcie lokalnym, jak i globalnym [07]
 K_K04 [4/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [C] 30 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie 05 06 07
wykład [W] 15 Wykład informacyjny/kursowy [a01]  egzamin 01 02 03 04
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)