Strategie komunikacji kryzysowej
Kierunek studiów: Komunikacja międzykulturowa
Kod programu: W1-S1KK24.2024

Nazwa modułu: | Strategie komunikacji kryzysowej |
---|---|
Kod modułu: | W1-KK-S1-SKK |
Kod programu: | W1-S1KK24.2024 |
Semestr: | semestr zimowy 2025/2026 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Cel i opis treści kształcenia: | W ramach modułu studentki i studenci uzyskują wiedzę i praktyczne umiejętności na temat sposobów prezentowania różnorakich zagadnień i zachowań w sytuacjach kryzysowych, w tym w ramach komunikacji biznesowej i dyplomatycznej. Osoby uczestniczące w zajęciach poznają psychologiczne i socjologiczne aspekty komunikacji, ze szczególnym uwzględnieniem sytuacji trudnych i kryzysowych. Otrzymują przegląd technik zażegnywania konfliktu. Potrafią wybrać odpowiednie strategie zachowań umożliwiających skuteczne porozumiewanie się i działanie |
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): | nie dotyczy |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student/Studentka ma zaawansowaną wiedzę co do praktycznego zastosowania języka i praktyki komunikacji międzykulturowej w działaniach związanych z obszarem biznesu i dyplomacji [SKK_1] |
KM_W02 [4/5] |
Student/Studentka ma wiedzę o człowieku, jego uwarunkowaniach psychologicznych i zasadach funkcjonowania w społeczeństwie, w relacjach biznesowych i dyplomatycznych, w tym również w środowisku wielokulturowym [SKK_2] |
KM_W06 [4/5] |
Student/Studentka ma umiejętność przygotowania wystąpienia ustnego i zaprezentowania wyników pracy, w kontekstach biznesowych i dyplomatycznych, przy użyciu właściwych argumentów merytorycznych i technik emocjonalnych; potrafi wyciągać właściwe wnioski [SKK_3] |
KM_U04 [5/5] |
Student/Studentka potrafi współdziałać w grupie w ramach prac o charakterze interdyscyplinarnym, przyjmując w niej zarówno funkcje kierownicze, jak i podrzędno-wykonawcze, szczególnie w sytuacjach biznesowych i dyplomatycznych [SKK_4] |
KM_U08 [5/5] |
Student/Studentka jest gotów/gotowa do uczestniczenia w życiu społecznym, korzystając z wiedzy o znaczeniu języka i kultury polskiej oraz języków i kultur innych narodów w kulturze światowej [SKK_5] |
KM_K02 [3/5] |
Student/Studentka charakteryzuje się wrażliwością etyczną, empatią, otwartością i refleksyjnością, także w sytuacjach biznesowych i dyplomatycznych [SKK_6] |
KM_K05 [3/5] |
Forma prowadzonych zajęć | Liczba godzin | Metody prowadzenia zajęć | Sposób weryfikacji efektów uczenia się | Efekty uczenia się |
---|---|---|---|---|
ćwiczenia [SKK_C] | 30 |
Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04] Ćwiczenie produkcyjne - warsztat [e02] |
zaliczenie |
SKK_1 |
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności: | ||
---|---|---|
Nazwa | Kategoria | Opis |
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] | Konsultowanie programu i organizacji zajęć | przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów |
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] | Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się | zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |