Praktyka nauczycielska z matematyki, tutoring II Kierunek studiów: Matematyka
Kod programu: W4-N2MT19.2024

Nazwa modułu: Praktyka nauczycielska z matematyki, tutoring II
Kod modułu: W4-MT-N2-23-PNMat2
Kod programu: W4-N2MT19.2024
Semestr: semestr zimowy 2025/2026
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 4
Cel i opis treści kształcenia:
Celem praktyki w szkole jest gromadzenie doświadczeń związanych z pracą dydaktyczno – wychowawczą nauczyciela na III etapie edukacyjnym (szkoła ponadpodstawowa) i konfrontowanie nabytej wiedzy z zakresu matematyki, dydaktyki ogólnej i dydaktyki matematyki z rzeczywistością pedagogiczną w działaniu praktycznym. W trakcie pobytu w szkole student poznaje sposoby funkcjonowania szkoły ponadpodstawowej, jej zadania dydaktyczne, organizację pracy oraz rodzaje związanej z tym dokumentacji. Uczy się również wyciągać wnioski z aktywnej obserwacji pracy dydaktycznej nauczyciela (stosowanych przez niego metod, form pracy, środków dydaktycznych, sposobów oceniania, sposobów zadawania pracy domowej), samodzielnie planować i przeprowadzać lekcje matematyki oraz analizować obserwowane i doświadczane zdarzenia pedagogiczne. Przygotowuje się też do współdziałania z nauczycielami celem poszerzania wiedzy i rozwijania umiejętności wychowawczych.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student zna i rozumie zadania dydaktyczne realizowane przez szkołę lub placówkę systemu oświaty [PNMat2_01]
 KN.2023_W08 [3/5] KN.2023_W09 [3/5] KN.2023_U13 [3/5]
Student zna i rozumie sposób funkcjonowania oraz organizację pracy dydaktycznej szkoły lub placówki systemu oświaty [PNMat2_02]
 KN.2023_W08 [3/5] KN.2023_W09 [3/5] KN.2023_W11 [1/5] KN.2023_U04 [3/5] KN.2023_U18 [3/5]
Student zna i rozumie rodzaje dokumentacji działalności dydaktycznej prowadzonej w szkole lub placówce systemu oświaty [PNMat2_03]
 KN.2023_W08 [3/5] KN.2023_W09 [3/5] KN.2023_W11 [4/5] KN.2023_W14 [2/5] KN.2023_U13 [3/5]
Student potrafi wyciągnąć wnioski z obserwacji pracy dydaktycznej nauczyciela, jego interakcji z uczniami oraz sposobu planowania i przeprowadzania zajęć dydaktycznych; aktywnie obserwować stosowane przez nauczyciela metody i formy pracy oraz wykorzystywane pomoce dydaktyczne, a także sposoby oceniania uczniów oraz zadawania i sprawdzania pracy domowej [PNMat2_04]
 KN.2023_W02 [3/5] KN.2023_W04 [3/5] KN.2023_W12 [3/5] KN.2023_W15 [3/5] KN.2023_U01 [3/5] KN.2023_U08 [3/5] KN.2023_U11 [2/5] KN.2023_KS04 [1/5] KN.2023_KS05 [1/5] KN.2023_KS06 [1/5] KN.2023_KS07 [1/5]
Student potrafi zaplanować i przeprowadzić pod nadzorem opiekuna praktyk zawodowych serię lekcji lub zajęć [PNMat2_05]
 KN.2023_W02 [3/5] KN.2023_W04 [3/5] KN.2023_W14 [3/5] KN.2023_U02 [3/5] KN.2023_U03 [3/5] KN.2023_U15 [3/5]
student potrafi analizować przy pomocy opiekuna praktyk zawodowych sytuacje i zdarzenia pedagogiczne zaobserwowane lub doświadczone w czasie praktyk [PNMat2_06]
 KN.2023_W04 [3/5] KN.2023_W06 [3/5] KN.2023_U02 [3/5] KN.2023_U13 [3/5]
Student jest gotów do skutecznego współdziałania z opiekunem praktyk zawodowych i nauczycielami w celu poszerzania swojej wiedzy dydaktycznej oraz rozwijania umiejętności wychowawczych. [PNMat2_07]
 KN.2023_W01 [1/5] KN.2023_KS01 [3/5] KN.2023_KS03 [3/5] KN.2023_KS05 [3/5] KN.2023_KS07 [3/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
warsztat [PNMat2_01] 45 Praca z podręcznikiem programowym [d02] 
Indywidualna praca z tekstem [f02]  		zaliczenie PNMat2_01 PNMat2_02 PNMat2_03 PNMat2_04 PNMat2_05 PNMat2_06 PNMat2_07
tutoring [PNMat2_02] 1 Metody aktywizujące: dyskusja/debata [b04]  zaliczenie PNMat2_04 PNMat2_06
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Kwerenda materiałów i przegląd działań niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a01] Przygotowanie do zajęć
przegląd literatury, dokumentacji, narzędzi i materiałów oraz specyfiki i zakresu działań wskazanych w sylabusie jako wymagane do pełnego uczestnictwa w zajęciach
Czytanie literatury / analiza materiałów źródłowych [a02] Przygotowanie do zajęć
czytanie literatury wskazanej w sylabusie; przegląd, porządkowanie, analiza i wybór materiałów źródłowych do wykorzystania w ramach zajęć
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Konsultowanie materiałów uzupełniających [względem wskazanych w sylabusie] [a04] Przygotowanie do zajęć
uzgadnianie dodatkowych do wskazanych w sylabusie materiałów, służących realizacji zadań wynikających z uczestnictwa w zajęciach lub na potrzeby przygotowania się do nich
Wytworzenie/przygotowanie narzędzi, materiałów, dokumentacji niezbędnych do uczestnictwa w zajęciach [a05] Przygotowanie do zajęć
opracowanie, przygotowanie i weryfikacja przydatności narzędzi oraz materiałów (np. pomocy, scenariuszy, narzędzi badawczych, aparatury, itd.) do wykorzystania w ramach zajęć lub służących przygotowaniu się do nich
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)