Zajęcia umuzykalniające Kierunek studiów: Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna
Kod programu: W6-SMPP19.2024

Nazwa modułu: Zajęcia umuzykalniające
Kod modułu: PP-B7-ZU
Kod programu: W6-SMPP19.2024
Semestr: semestr zimowy 2024/2025
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Cel i opis treści kształcenia:
Moduł wyposaża osoby studiujące w wiedzę i umiejętności muzyczne oraz kompetencje umożliwiające prowadzenie zajęć muzycznych z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Studentki i studenci zdobędą podstawową wiedzę muzyczną (oktawa, gama, notacja muzyczna, nuta, pauza, rytm muzyczny, przedłużanie wartości rytmicznych nut i pauz, metrum muzyczne, znaki chromatyczne, agogika, dynamika, artykulacja). Będą doskonalili umiejętności związane ze śpiewem, nauczą się gry na instrumencie muzycznym (flet prosty) oraz poznają wybrane utwory z muzyki klasycznej.
Lista modułów koniecznych do zaliczenia przed przystąpieniem do tego modułu (o ile to konieczne): nie dotyczy
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
studentka/student zna i rozumie podstawową terminologię z zakresu muzyki i jej zastosowanie w edukacji muzycznej; zna wybrane utwory muzyki klasycznej oraz rozumie znaczenie kultury muzycznej dla rozwoju dziecka lub ucznia; zna odmiany, faktury utworów muzycznych ze względu na sposób wykonywania muzyki (solo, muzyka kameralna, symfoniczna, chóralna, wokalno-instrumentalna) oraz podstawowe zagadnienia z zakresu zasad muzycznych; posiada wiedzę na temat podstawowych terminów notacji muzycznej (B.7.W1; B.7.W2; B.7.W3) [PP-B7-ZU_1]
 PP_W_10 [3/5] PP_W_12 [2/5]
studentka/student potrafi zaśpiewać wybrane piosenki z repertuaru dziecięcego (poprawnie pod kątem intonacji, rytmu i dykcji), zrealizować (klaszcząc lub na instrumencie niemelodycznym) ćwiczenia rytmiczne w metrum na 2,3 i 4 oraz wykonywać proste melodie na instrumencie melodycznym - flet prosty (B.7.U2) [PP-B7-ZU_2]
 PP_U_02 [4/5] PP_U_03 [3/5] PP_U_16 [4/5]
studentka/student wykazuje gotowość do przekonującego działania na rzecz upowszechniania sztuki muzycznej; inspirowania dzieci lub uczniów do samodzielnej lub wspólnej aktywności muzycznej (B.7.K1, B.7.K2) [PP-B7-ZU_3]
 PP_K_02 [5/5]
Forma prowadzonych zajęć Liczba godzin Metody prowadzenia zajęć Sposób weryfikacji efektów uczenia się Efekty uczenia się
ćwiczenia [PP-B7-ZU_fs_1] 15 Opis [a03] 
Objaśnienie/wyjaśnienie [a05] 
Odtworzenie audio/słuchowisko [c03] 
Rekonstrukcja/odtworzenie [d04] 
Tworzenie/wytwarzanie - warsztat twórczy [e03] 
Autoedukacja [f01]  		zaliczenie PP-B7-ZU_1 PP-B7-ZU_2 PP-B7-ZU_3
Praca studenta poza udziałem w zajęciach obejmuje w szczególności:
Nazwa Kategoria Opis
Ćwiczenie praktycznych umiejętności [a03] Przygotowanie do zajęć
czynności polegające na powtarzaniu, doskonaleniu i utrwalaniu praktycznych umiejętności, w tym ćwiczonych podczas odbytych wcześniej zajęć lub nowych, niezbędnych z punktu widzenia realizacji kolejnych elementów programu (jako przygotowanie się uczestnictwa w zajęciach)
Zapoznanie się z zapisami sylabusa [b01] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
przeglądanie zawartości sylabusa i zapoznanie się z treścią jego zapisów
Weryfikacja/dostosowanie/dyskutowanie zapisów w sylabusie [b02] Konsultowanie programu i organizacji zajęć
konsultowanie treści sylabusa z potencjalną weryfikacją zapisów wymagających spełnienia specjalnych warunków uczestnictwa w zajęciach, np. wymagań technicznych, czasowych, przestrzennych, innych, w tym warunków uczestnictwa w zajęciach poza murami uczelni, zajęć organizowanych w blokach, organizowanych online, itp.; konsultowanie z potencjalnym udziałem opiekuna roku lub członkami grupy zajęciowej
Ustalanie etapów realizacji zadań przyczyniających się do weryfikacji efektów uczenia się [c01] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
przygotowanie strategii realizacji zadania uwzględniającej podział treści, czynności i ich zakres, czas realizacji oraz/lub sposób pozyskania niezbędnych do jego wykonania materiałów i narzędzi, itp.
Realizacja indywidualnego lub grupowego zadania zaliczeniowego/egz./etapowego [c03] Przygotowanie do weryfikacji efektów uczenia się
zbiór czynności zmierzających do wykonania zadania zleconego do realizacji poza zajęciami, jako obligatoryjnego etapu/elementu weryfikacji przypisanych do tych zajęć efektów uczenia się
Analiza korekt/informacji zwrotnej ze strony NA dotyczących wyników wer. ef. ucz. [d01] Konsultowanie wyników weryfikacji efektów uczenia się
przegląd uwag, ocen i opinii sporządzonych przez NA odnoszących się do realizacji zadania sprawdzającego poziom osiągniętych efektów uczenia się
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)