Crystallography Field of study: Chemistry
Programme code: W4-S2CH19.2024

Module name: Crystallography
Module code: W4-CH-S2-2-KRY
Programme code: W4-S2CH19.2024
Semester: summer semester 2024/2025
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 4
Purpose and description of the content of education:
Moduł Krystalografia (wykład i laboratorium) ma za zadanie zapoznanie studentów z podstawowymi metodami otrzymywania kryształów, wyjaśnienie geometrii dyfrakcji promieni rentgenowskich, omówienie podstawowych metod rentgenowskiej analizy strukturalnej monokryształów i ciał polikrystalicznych oraz zapoznanie z wybranymi bazami strukturalnymi. W trakcie realizacji zajęć studenci poznają teoretyczne podstawy działania aparatury pomiarowej opartej na zjawisku dyfrakcji promieni rentgenowskich, rejestrują dyfraktogramy polikrystaliczne wybranych substancji nieorganicznych, uczą się wskaźnikowania dyfraktogramów i nabywają umiejętności w zakresie stosowania technik dyfrakcyjnych do rozwiązywania problemów analitycznych, identyfikacyjnych i strukturalnych. Po zakończeniu student zna, rozumie i potrafi zastosować podstawowe metody rentgenowskiej analizy strukturalnej, jest również świadom roli krystalografii dla rozwoju cywilizacji i techniki oraz pojmuje jej interdyscyplinarny charakter jako nauki.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Ma wiedzą w zakresie historycznego rozwoju krystalografii i jest świadom znaczenia krystalografii dla postępu nauk ścisłych oraz poznania świata i rozwoju ludzkości. [W4-CH-S2-2-KRY_01]
 CH_W01 [4/5]
Zna i potrafi wyjaśnić pojęcia krystalografii rentgenowskiej. [W4-CH-S2-2-KRY_02]
 CH_W01 [4/5]
Zna nowoczesne rentgenostrukturalne techniki pomiarowe. [W4-CH-S2-2-KRY_03]
 CH_W02 [4/5]
Zna teoretyczne podstawy działania aparatury pomiarowej opartej na zjawisku dyfrakcji promieni rentgenowskich. [W4-CH-S2-2-KRY_04]
 CH_W03 [4/5]
Zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy obowiązujące w laboratorium chemicznym. [W4-CH-S2-2-KRY_05]
 CH_W07 [2/5]
Potrafi praktycznie zastosować wybrane metody otrzymywania monokryształów. [W4-CH-S2-2-KRY_06]
 CH_U03 [5/5]
Przygotowuje próbkę do badań i stosuje technikę dyfrakcji do rozwiązywania problemów analitycznych, identyfikacyjnych i strukturalnych. [W4-CH-S2-2-KRY_07]
 CH_U02 [5/5]
Wyszukuje informacje w strukturalnych bazach danych. [W4-CH-S2-2-KRY_08]
 CH_U01 [3/5]
Jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i pracy innych. [W4-CH-S2-2-KRY_09]
 CH_K03 [2/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
lecture [W4-CH-S2-2-KRY_fs_1] 15 Formal lecture/ course-related lecture [a01] 
Description [a03] 
Explanation/clarification [a05] 
Problem-based lecture [b01] 
Lecture-discussion [b02] 
Activating method – discussion / debate [b04] 
Screen presentation [c07]  		exam W4-CH-S2-2-KRY_01 W4-CH-S2-2-KRY_02 W4-CH-S2-2-KRY_03 W4-CH-S2-2-KRY_04
laboratory classes [W4-CH-S2-2-KRY_fs_2] 30 Description [a03] 
Explanation/clarification [a05] 
Activating method – discussion / debate [b04] 
Demonstration-imitation [c06] 
Working with a computer [d01] 
Working with another teaching tool [d03] 
Laboratory exercise / experiment [e01] 
Observation [e06] 
Self-education [f01] 
Individual work with a text [f02]  		course work W4-CH-S2-2-KRY_02 W4-CH-S2-2-KRY_03 W4-CH-S2-2-KRY_04 W4-CH-S2-2-KRY_05 W4-CH-S2-2-KRY_06 W4-CH-S2-2-KRY_07 W4-CH-S2-2-KRY_08 W4-CH-S2-2-KRY_09
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Developing practical skills [a03] Preparation for classes
activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation)
Consulting materials complementary to those indicated in the syllabus [a04] Preparation for classes
agreeing on materials complementary to those indicated in the syllabus, supporting the implementation of tasks resulting from or necessary for class participation
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] Preparation for verification of learning outcomes
exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes
Development of a corrective action plan as well as supplementary/corrective tasks [d02] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reviewing and selecting tasks and activities enabling the elimination of errors indicated by the academic teacher, their verification or correction resulting in completing the task with at least the minimum passing grade
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)